रशियन भाषेत विरामचिन्हे थोडक्यात. एखाद्या विषयाचा अभ्यास करण्यासाठी मदत हवी आहे? आणि जर जटिल वाक्यात कोणतेही संयोग नसतील

केवळ 10 विरामचिन्हे आहेत परंतु लिखित स्वरुपात ते मौखिक भाषणात विविध प्रकारच्या अर्थ व्यक्त करण्यास मदत करतात. समान चिन्ह वेगवेगळ्या प्रकरणांमध्ये वापरले जाऊ शकते. आणि त्याच वेळी एक वेगळी भूमिका करा. 20 प्रकरणे शाळेत अभ्यासल्या जाणाऱ्या विरामचिन्हांच्या मुख्य नमुन्यांची रूपरेषा देतात. सर्व नियम सचित्र आहेत स्पष्ट उदाहरणे. त्यांना विशेष लक्ष द्या. उदाहरण लक्षात ठेवल्यास चुका टाळता येतील.

• परिचय: विरामचिन्हे म्हणजे काय?

  §1. विरामचिन्हे या शब्दाचा अर्थ
  §2. कोणत्या विरामचिन्हे वापरतात लेखनरशियन मध्ये?
  §3. विरामचिन्हे कोणती भूमिका बजावतात?

• धडा 1. विचारांच्या पूर्णता आणि अपूर्णतेची चिन्हे. कालावधी, प्रश्नचिन्ह, उद्गार चिन्ह. अंडाकृती

  कालावधी, प्रश्न आणि उद्गार चिन्ह
  वाक्याच्या शेवटी दीर्घवृत्त

• धडा 2. विधानाच्या अपूर्णतेची चिन्हे. स्वल्पविराम, अर्धविराम

  §1. स्वल्पविराम
  §2. अर्धविराम

• धडा 3. विधानाच्या अपूर्णतेचे चिन्ह. कोलन

  तुम्हाला कोलनची गरज का आहे?
  साध्या वाक्यात कोलन
  जटिल वाक्यात कोलन

• धडा 4. विधानाच्या अपूर्णतेचे चिन्ह. डॅश

  §1. डॅश
  §2. दुहेरी डॅश

• धडा 5. दुहेरी चिन्हे. कोट. कंस

  §1. कोट
  §2. कंस

• धडा 6. साध्या वाक्याचे विरामचिन्ह. विषय आणि प्रेडिकेट दरम्यान डॅश

  एक डॅश ठेवला आहे
  डॅश नाही

• धडा 7. जटिल रचना असलेल्या साध्या वाक्याचे विरामचिन्हे. एकसंध सदस्यांसाठी विरामचिन्हे

  §1. सामान्यीकरण शब्दाशिवाय एकसंध सदस्यांसाठी विरामचिन्हे
  §2. सामान्यीकरण शब्दासह एकसंध सदस्यांसाठी विरामचिन्हे

• धडा 8. वेगळ्या व्याख्येद्वारे गुंतागुंतीच्या साध्या वाक्याचे विरामचिन्हे

  §1. सहमत व्याख्या वेगळे करणे
  §2. विसंगत व्याख्या वेगळे करणे
  §3. अर्जांचे पृथक्करण

• धडा 9. एका वेगळ्या परिस्थितीमुळे गुंतागुंतीच्या साध्या वाक्याचे विरामचिन्हे

  परिस्थिती अलिप्त आहे
  परिस्थिती वेगळी नाही

• धडा 10. साध्या वाक्याचे विरामचिन्हे, वाक्याचे स्पष्टीकरण किंवा स्पष्टीकरणात्मक सदस्यांद्वारे गुंतागुंतीचे.

  §1. स्पष्टीकरण
  §2. स्पष्टीकरण

• धडा 11. प्रास्ताविक शब्द, प्रास्ताविक वाक्य आणि अंतर्भूत रचनांनी गुंतागुंतीच्या साध्या वाक्याचे विरामचिन्हे

  §1. प्रास्ताविक शब्दांसह वाक्ये
  §2. प्रास्ताविक वाक्यांसह वाक्ये
  §3. प्लग-इन स्ट्रक्चर्ससह ऑफर

• धडा 12. संबोधित करताना विरामचिन्हे

  पत्ते आणि त्यांचे विरामचिन्हे लिखित स्वरूपात

• धडा 13. तुलनात्मक वाक्यांमध्ये विरामचिन्हे

  §1. स्वल्पविरामाने तुलनात्मक वळणे वेगळे करा
  §2. संयोगाने वळते: तुलनात्मक आणि तुलनात्मक नसलेले

• धडा 14. थेट भाषणात विरामचिन्हे

  §1. लेखकाच्या शब्दांसह थेट भाषणाचे विरामचिन्हे
  §2. संवाद विरामचिन्हे

सामान्य माहिती

रशियन भाषेत 10 विरामचिन्हे.ते एक महत्त्वाची भूमिका बजावतात, आपल्याला लिखित भाषण योग्यरित्या समजून घेण्यास अनुमती देतात, लेखक आणि वाचकांना विधानाचा अर्थ आणि वाक्याच्या भावनिक शेड्सची अस्पष्ट समज प्रदान करतात. सर्वसाधारणपणे, विरामचिन्हांशिवाय, मजकूर हा शब्दांचा संग्रह असेल. त्यांच्याकडे विविध प्रकारचे उपयोग आहेत. पहिल्या दृष्टीक्षेपात, त्यांचे उत्पादन समजणे कठीण आहे, परंतु आपण हे शिकू शकता, आपल्याला फक्त विरामचिन्हे नियम माहित असणे आवश्यक आहे.

विरामचिन्हांची कार्ये

1.अर्थ-विशिष्ट(विधानाचा अर्थ योग्यरित्या व्यक्त करण्यात मदत; विरामचिन्हांशिवाय, वाक्यांश अनाकलनीय राहील; ते वाक्यांशास एक अस्पष्ट अर्थ देते; त्यांच्याशिवाय, मजकूर चिन्हांच्या अस्पष्ट संचाच्या समतुल्य असेल; ते आम्हाला तयार करण्यात मदत करतात खात्री आहे की आम्हाला स्पष्टपणे समजले आहे)

2.स्वर-अभिव्यक्त(वाक्याच्या शेवटी असलेले विरामचिन्हे विधानाचा उद्देश (संदेश, प्रश्न किंवा कृतीसाठी प्रोत्साहन) आणि भाषणाचा स्वर सूचित करतात, कारण Z.P. भावनिक उच्चार देखील ठेवते: प्रशंसा, असंतोष, आनंद, आश्चर्य इ.).

विरामचिन्हांचे प्रकार

1.पूर्ण होण्याची चिन्हे(कालावधी, प्रश्नचिन्ह आणि उद्गार चिन्ह, लंबवर्तुळ, वर्णांचे संयोजन: उद्गार बिंदूसह प्रश्नचिन्ह; लंबवर्तुळासह प्रश्नचिन्ह; लंबवर्तुळासह उद्गार चिन्ह). वापराचा अर्थ: अ) पूर्णता, वाक्यांश किंवा अभिव्यक्तीची पूर्णता दर्शविण्यास मदत; ब) विधानाचा अर्थ स्पष्टपणे व्यक्त करा (एखाद्या गोष्टीबद्दलचे वर्णन, एखाद्याला उद्देशून केलेला प्रश्न, कृतीसाठी प्रोत्साहन), उदा. स्वर सूचित करा, भावनिक उच्चार ठेवा: प्रशंसा, असंतोष, आनंद, आश्चर्य इ..

2.विभाजन चिन्हे(स्वल्पविराम, कोलन, अर्धविराम, डॅश). वापराचा अर्थ: वाक्यातील शब्द किंवा वाक्प्रचारावर अर्थपूर्ण भर देण्यास मदत करा.

3.निवडीचे गुण(स्वल्पविराम, अवतरण चिन्ह, कंस, डॅश). वापराचा अर्थ: वाक्यातील शब्द किंवा वाक्प्रचारावर अर्थपूर्ण भर देण्यास मदत करा.

पूर्णत्वाच्या चिन्हांचे संयोजन. प्रथम, ते (संयोजन) निःसंदिग्धपणे विधानाचा शेवट सूचित करते. दुसरे म्हणजे, v.z.

एखादे वाक्य कोणत्या स्वरात उच्चारले जावे हे सूचित करते (ते प्रश्नार्थक आहे). तिसरे म्हणजे, लेखक, v.z एकत्र करून. लंबवर्तुळ सह, विशिष्ट विचार, प्रतिबिंब, अधोरेखित देखील सूचित करते.त्याचे आकर्षण काय आहे? त्याच्या मनात?.. त्याच्या नजरेत?..

निबंध नमुना
बिंदू आणि लंबवर्तुळ -
चला मजकूरातील एक उतारा पाहू. त्याचा नायक रेखाटताना, लेखक त्याचे भाषण (वाक्य क्रमांक 24), त्याच्या आवाजाकडे (वाक्य क्रमांक 25) आणि लोकांशी संवाद साधण्याच्या पद्धतीकडे विशेष लक्ष देऊन वर्णन करतो. बोलल्यानंतर, एन. हेन्झे आपले विचार पूर्ण करतात, जे घोषणात्मक वाक्ये आहेत, म्हणून शेवटी आपण पूर्णविराम पाहतो. बेर्सेनेव्हने त्याच्या सभोवतालच्या लोकांवर केलेल्या छापाबद्दल बोलताना, लेखक त्यांच्यापैकी काहींचे शब्द उदाहरण म्हणून उद्धृत करतात: "मी तुम्हाला कसे सांगू ... मला माहित नाही ... परंतु तो मोहक आहे." येथे लंबवर्तुळ हा योगायोग नाही. त्याच्या मदतीने, स्त्रिया कसे विचार करतात यावर जोर दिला जातो, नायकाला स्वतःकडे कशाने आकर्षित केले हे समजून घेण्याचा प्रयत्न करा. आणि स्वत: एन. हेन्झे, त्याच्या विचारांमध्ये मग्न होऊन, बेर्सेनेव्हचे आकर्षण काय आहे हे आश्चर्यचकित करते: “त्याच्या मनात?... त्याच्या नजरेत?... की त्याच्या आवाजात?.” तो स्वतःला हे प्रश्न विचारतो, प्रतिबिंबित करतो, पण मी त्यांना उत्तर देण्यास त्वरित तयार नाही, आणि म्हणून येथे लंबवर्तुळ प्रश्नचिन्हासह एकत्र केले आहे.
तर, ठिपके आणि लंबवर्तुळ हे लिखित भाषणाची महत्त्वपूर्ण चिन्हे आहेत.

गोलत्सोवा नीना ग्रिगोरीव्हना, प्राध्यापक

आज आपल्यासाठी कल्पना करणे कठीण आहे की एकेकाळी पुस्तके प्रसिद्ध चिन्हांशिवाय छापली गेली होती विरामचिन्हे.
ते आम्हाला इतके परिचित झाले आहेत की आम्ही त्यांच्याकडे लक्ष देत नाही, याचा अर्थ आम्ही त्यांचे कौतुक करू शकत नाही. दरम्यान विरामचिन्हेभाषेत स्वतःचे स्वतंत्र जीवन जगतात आणि त्यांचे स्वतःचे असते मनोरंजक कथा.

IN दैनंदिन जीवनआपण अनेक वस्तू, गोष्टी, घटनांनी वेढलेले आहोत, इतके परिचित की आपण प्रश्नांचा क्वचितच विचार करतो: या घटना केव्हा आणि कशा दिसल्या आणि त्यानुसार, त्यांना नाव देणारे शब्द? त्यांचा निर्माता आणि निर्माता कोण आहे?
आपल्या इतके परिचित शब्दांचा आज अर्थ काय आहे? आपल्या जीवनात आणि भाषेतील त्यांच्या प्रवेशाची कथा काय आहे?

अशा परिचित आणि अगदी काही प्रमाणात सामान्य (आम्ही दररोज याचा सामना करतो या वस्तुस्थितीमुळे) रशियन लेखन किंवा अधिक तंतोतंत, रशियन भाषेची ग्राफिक प्रणाली समाविष्ट करू शकते.

रशियन भाषेच्या ग्राफिक सिस्टमचा आधार, इतर अनेक भाषांप्रमाणे, अक्षरे आणि आहेत विरामचिन्हे.

स्लाव्हिक वर्णमाला, जो रशियन वर्णमालाचा आधार आहे, केव्हा उद्भवला आणि त्याचा निर्माता कोण असे विचारले असता, तुमच्यापैकी बरेचजण आत्मविश्वासाने उत्तर देतील: स्लाव्हिक वर्णमाला सिरिल आणि मेथोडियस (863) या भावांनी तयार केली होती; रशियन वर्णमाला सिरिलिक वर्णमालावर आधारित होती; दरवर्षी मे महिन्यात आम्ही स्लाव्हिक साहित्य दिन साजरा करतो.
आणि ते कधी दिसले विरामचिन्हे? प्रत्येकजण आपल्यासाठी प्रसिद्ध आणि इतका परिचित आहे का? विरामचिन्हे(कालावधी, स्वल्पविराम, लंबवर्तुळ इ.) एकाच वेळी दिसू लागले? रशियन भाषेची विरामचिन्ह प्रणाली कशी विकसित झाली? रशियन विरामचिन्हेचा इतिहास काय आहे?

यातील काही प्रश्नांची उत्तरे देण्याचा प्रयत्न करूया.

जसे ज्ञात आहे, आधुनिक रशियन विरामचिन्हे 10 च्या प्रणालीमध्ये विरामचिन्हे: कालावधी [.], स्वल्पविराम [,], अर्धविराम [;], लंबवर्तुळ […], कोलन [:], प्रश्नचिन्ह [?], उद्गार चिन्ह [!], डॅश [–], कंस [()] आणि अवतरण [""].

सर्वात जुने चिन्ह आहे बिंदू. हे आधीच प्राचीन रशियन लेखनाच्या स्मारकांमध्ये आढळते. तथापि, त्या काळात त्याचा वापर आधुनिक वापरापेक्षा वेगळा होता: प्रथम, त्याचे नियमन केले गेले नाही; दुसरे म्हणजे, बिंदू ओळीच्या तळाशी नाही तर वर - मध्यभागी ठेवला होता; याव्यतिरिक्त, त्या वेळी वैयक्तिक शब्द देखील एकमेकांपासून वेगळे नव्हते. उदाहरणार्थ: सुट्टी जवळ येत आहे... (अर्खंगेल्स्क गॉस्पेल, 11 वे शतक). हे या शब्दाचे स्पष्टीकरण आहे बिंदू V.I Dal द्वारे दिले जाते:

“POT (पोक) f., इंजेक्शनसाठी एक चिन्ह, बिंदूसह काहीतरी चिकटविणे, पेनची टीप, पेन्सिल; लहान ठिपका."

हा कालावधी योग्यरित्या रशियन विरामचिन्हांचा पूर्वज मानला जाऊ शकतो. हा शब्द (किंवा त्याचे मूळ) अशा चिन्हांच्या नावांमध्ये समाविष्ट केला गेला हा योगायोग नाही अर्धविराम, कोलन, लंबवर्तुळ. आणि 16 व्या-18 व्या शतकातील रशियन भाषेत, एक प्रश्नचिन्ह म्हटले गेले चौकशीचा मुद्दा, उद्गार - आश्चर्याचा मुद्दा. 16 व्या शतकातील व्याकरणाच्या कार्यांमध्ये, विरामचिन्हांच्या सिद्धांताला "बिंदूंच्या शक्तीचा सिद्धांत" किंवा "बिंदूच्या मनाचा सिद्धांत" असे म्हणतात आणि लॉरेन्स झिझानियस (1596) च्या व्याकरणात संबंधित विभागाला "ऑन" असे म्हटले गेले. गुण."

सर्वात सामान्य विरामचिन्हेरशियन भाषेत ते मानले जाते स्वल्पविराम. हा शब्द 15 व्या शतकात आढळतो. पी. याच्या मते, शब्द स्वल्पविराम- हे क्रियापदाच्या निष्क्रिय भूतकाळातील कृतीचे सबस्टेंटिव्हायझेशन (संज्ञामध्ये संक्रमण) चे परिणाम आहे स्वल्पविराम (xia) – "पकडणे", "स्पर्श करणे", "वार करणे". V.I. दल या शब्दाला मनगट, स्वल्पविराम, स्टॅमर - “थांबा”, “विलंब” या क्रियापदांशी जोडतो. हे स्पष्टीकरण, आमच्या मते, कायदेशीर वाटते.

साठी आवश्यक आहे विरामचिन्हेछपाईच्या (XV-XVI शतके) आगमन आणि विकासाच्या संबंधात तीव्रतेने जाणवू लागले. 15 व्या शतकाच्या मध्यात, इटालियन टायपोग्राफर मॅन्युटियस यांनी युरोपियन लेखनासाठी विरामचिन्हे शोधून काढली, जी बहुतेक युरोपियन देशांनी मूलभूत रूपरेषेत स्वीकारली आणि आजही अस्तित्वात आहे.

रशियन भाषेत, आज आपल्याला माहित असलेली बहुतेक विरामचिन्हे 16व्या-18व्या शतकात दिसतात. तर, कंस[()] 16 व्या शतकातील स्मारकांमध्ये आढळतात. पूर्वी, या चिन्हाला "मोठी" म्हटले जात असे.

कोलन[:] 16 व्या शतकाच्या अखेरीपासून विभाजक चिन्ह म्हणून वापरला जाऊ लागला. लॅव्हरेन्टी झिझानी, मेलेटी स्मोट्रित्स्की (१६१९) यांच्या व्याकरणात तसेच व्ही.ई. अडोडुरोव्ह (१७३१) यांच्या डोलोमोनोसोव्ह काळातील पहिल्या रशियन व्याकरणात याचा उल्लेख आहे.

उद्गारवाचक चिन्ह[!] हे उद्गार (आश्चर्य) व्यक्त करण्यासाठी M. Smotritsky आणि V. E. Adodurov यांच्या व्याकरणात देखील नोंदवले गेले आहे. एम.व्ही. लोमोनोसोव्ह (1755) यांनी "रशियन व्याकरण" मध्ये "आश्चर्यकारक चिन्ह" स्थापित करण्याचे नियम परिभाषित केले आहेत.

प्रश्नचिन्ह[?] मध्ये उद्भवते छापील पुस्तके 16 व्या शतकापासून, परंतु प्रश्न व्यक्त करण्यासाठी तो खूप नंतर निश्चित केला गेला, फक्त 18 व्या शतकात. सुरुवातीला, [;]चा अर्थ [?] मध्ये सापडला.

नंतरची चिन्हे समाविष्ट आहेत डॅश[-] आणि लंबवर्तुळ[…] असा एक मत आहे की डॅशचा शोध N.M ने लावला होता. करमझिन. तथापि, हे सिद्ध झाले आहे की हे चिन्ह 18 व्या शतकाच्या 60 च्या दशकात आधीच रशियन प्रेसमध्ये आढळले होते आणि एन.एम. करमझिनने केवळ या चिन्हाच्या कार्यांचे लोकप्रियीकरण आणि एकत्रीकरण करण्यात योगदान दिले. 1797 मध्ये ए.ए. बारसोव्ह यांनी "रशियन व्याकरण" मध्ये "मूक" नावाच्या डॅश [–] चिन्हाचे वर्णन केले होते.

लंबवर्तुळ चिन्हए. के. वोस्टोकोव्हच्या व्याकरणात 1831 मध्ये “प्रतिबंधात्मक चिन्ह” या नावाखाली नोंद करण्यात आली होती, जरी त्याचा वापर लेखन प्रॅक्टिसमध्ये खूप पूर्वी आढळला होता.

चिन्हाच्या देखाव्याचा इतिहास कमी मनोरंजक नाही, ज्याला नंतर नाव मिळाले कोट्स[""]. म्युझिकल नोट (हुक) चिन्हाच्या अर्थामध्ये अवतरण चिन्ह हा शब्द 16 व्या शतकात आढळतो, परंतु अर्थ विरामचिन्हे ते फक्त 18 व्या शतकाच्या शेवटी वापरले जाऊ लागले. असे गृहीत धरले जाते की हे विरामचिन्हे रशियन लिखित भाषणाच्या सरावात (तसेच डॅश) N. M. Karamzin चा आहे. शास्त्रज्ञांचा असा विश्वास आहे की या शब्दाचे मूळ पूर्णपणे स्पष्ट नाही. युक्रेनियन नाव पावकाशी तुलना केल्याने असे गृहीत धरणे शक्य होते की ते क्रियापदावरून आले आहे. वळवळणे - "अडथळा करणे", "लंगडणे". रशियन बोलींमध्ये kavysh - "बतखत", "गोस्लिंग"; कावका - "बेडूक". अशा प्रकारे, कोट्स – „बदक किंवा बेडूक पायांच्या खुणा," "हुक," "स्किगल."

जसे आपण पाहू शकता, रशियन भाषेतील बहुतेक विरामचिन्हे चिन्हांची नावे मूळतः रशियन आहेत आणि विरामचिन्हे ही संज्ञा स्वतः क्रियापदाकडे परत जाते. विरामचिन्हे - "थांबवा, गतिमान ठेवा."केवळ दोन चिन्हांची नावे उधार घेण्यात आली. हायफन(डॅश) - त्यातून. विभाग(lat पासून. विभागणी- स्वतंत्रपणे) आणि डॅश (वैशिष्ट्य) - फ्रेंचमधून tiret, tїrer.

विरामचिन्हांच्या वैज्ञानिक अभ्यासाची सुरुवात एम.व्ही. लोमोनोसोव्ह यांनी “रशियन व्याकरण” मध्ये केली होती. आज आपण 1956 मध्ये, म्हणजे जवळजवळ अर्ध्या शतकापूर्वी स्वीकारलेले “शुद्धलेखन आणि विरामचिन्हे यांचे नियम” वापरतो.

स्रोत: ओपन इंटरनॅशनल रशियन भाषा ऑलिम्पियाडची वेबसाइट

विरामचिन्हे (1913)

I. A. Baudouin de Courtenay
सामान्य भाषाशास्त्रावरील निवडक कामे: 2 खंडांमध्ये - एम.: पब्लिशिंग हाऊस Acad. विज्ञान युएसएसआर, 1963.
विरामचिन्हे (pp. 238-239). पूर्णपणे हस्तलिखित (USSR अकादमी ऑफ सायन्सेसचे संग्रहण, f. 770, op. 3, आयटम 7) पासून मुद्रित.

विरामचिन्हे, लेखन किंवा लिखित-दृश्य भाषेचे घटक, उच्चार-श्रवण भाषेच्या वैयक्तिक घटकांशी आणि त्यांच्या संयोजनांशी संबंधित नाहीत, परंतु केवळ वर्तमान भाषणाच्या स्वतंत्र भागांमध्ये विभागणीसह: पूर्णविराम, वाक्य, वैयक्तिक अभिव्यक्ती, शब्द. विरामचिन्हांच्या दोन मुख्य श्रेणी आहेत.
1) त्यापैकी काही फक्त संबंधित आहेत लिखित भाषणाचे मॉर्फोलॉजी, म्हणजे लहान भागांमध्ये त्याचे विभाजन करण्यासाठी. हे आहेत: बिंदू(.), पूर्णविराम किंवा विभक्त वाक्ये एकमेकांपासून विभक्त करणे; याव्यतिरिक्त, ते एक चिन्ह म्हणून कार्य करते कपातशब्द (" ऐवजी b.ch. बहुतांश भागासाठी", कारण "पासुन" ऐवजी, इ.); कोलन(:), मुख्यत्वे कोलनच्या आधी जे बोलले होते त्याचे वैयक्तिक भाग मोजण्यापूर्वी किंवा कोटेशन दिले जाते तेव्हा वापरले जाते, उदा. शब्दशः मजकूर त्यापूर्वी दुसऱ्या व्यक्तीने किंवा स्वतः लेखकाने व्यक्त केलेला ("कोलन" पहा); अर्धविराम(;) अपूर्ण [? – nrzb.] वाक्ये किंवा खंडित संपूर्ण भाग मोजण्यायोग्य भाग; स्वल्पविराम(,) एकमेकांपासून विभक्त किंवा वेगळे नसलेल्या, आंतरकेंद्रित अभिव्यक्ती, जसे की वोक्टिव्ह केस, शब्दांचे संयोजन किंवा अगदी वैयक्तिक शब्द, दिलेल्या वाक्याला विशिष्ट छटा देणे इ. (उदाहरणार्थ, अशा प्रकारे, तथापिइ.).
यात हे देखील समाविष्ट आहे: पुस्तकात विभागणे विभाग, चालू अध्याय, चालू परिच्छेद(§§), लेख...; परिच्छेद(लाल रेषेतून); विभाजन रेषा; लहान ओळी, डॅश(tiret) दोन भाग जोडणे मिश्रित शब्द; मोकळी जागा, दोन्ही मोठे, ओळींच्या दरम्यान आणि सर्वात लहान, वैयक्तिक लिखित शब्दांमधील; कंस(), प्रास्ताविक, स्पष्टीकरणात्मक इ. शब्द, अभिव्यक्ती आणि वाक्ये असलेले; कॉलआउट(*, **, 1, 2...), पानांच्या तळाशी किंवा पुस्तकाच्या शेवटी, लिंक्ससह किंवा मुख्य मजकूराच्या वैयक्तिक शब्दांच्या स्पष्टीकरणासह.

2) विरामचिन्हांची आणखी एक श्रेणी, जी लिखित भाषणाच्या आकारविज्ञान किंवा विभाजनाशी देखील संबंधित आहे, प्रामुख्याने जोर देते semasiologicalबाजू, वक्ता किंवा लेखकाची मनःस्थिती आणि जे लिहिले जात आहे त्या सामग्रीबद्दल त्याची वृत्ती दर्शवते. वापरून अवतरण चिन्हे("") इतर कोणाच्या पेक्षा वेगळे आहे किंवा आरक्षणाशिवाय "जसे की", "तसे बोलायचे आहे", "ते म्हणतात", "ते म्हणतात" आरक्षणाशिवाय.
यात हे देखील समाविष्ट आहे: प्रश्नचिन्ह(सेमी.), उद्गार चिन्ह(सेमी.). विडंबनाचे एक विशेष चिन्ह देखील अपेक्षित होते, परंतु आतापर्यंत यश आले नाही. ही शेवटची चिन्हे भाषणाच्या वेगवेगळ्या टोनशी संबंधित आहेत, म्हणजेच ते जे बोलले जाते त्याच्या सामान्य मानसिक सावलीत प्रतिबिंबित होतात. अर्थात, मॉर्फोलॉजिकल विरामचिन्हे (बिंदू, मोकळी जागा...) उच्चारात विशिष्ट मर्यादेपर्यंत प्रतिबिंबित होतात, विशेषत: मंद गतीने: विराम, थांबणे, विश्रांती.
विरामचिन्हांचे विशेष प्रकार: लंबवर्तुळ(...) जेव्हा एखादी गोष्ट अपूर्ण राहते किंवा निहित असते; लंबवर्तुळ (–) ची जागा घेणारा डॅश, जो विशेषत: काल्पनिक कृतींमध्ये, स्वल्पविराम किंवा कंस किंवा अवतरण चिन्हे बदलतो; अपोस्ट्रॉफी(सेमी.). अवतरण चिन्हे आणि कंस दिलेल्या मजकुराच्या दोन्ही बाजूंना - आधी आणि नंतर दोन्ही बाजूला ठेवलेले आहेत; उद्गार चिन्ह आणि प्रश्नचिन्ह फक्त शेवटी ठेवलेले आहे. तथापि, स्पॅनिश केवळ शेवटच नव्हे तर उद्गार (I!) किंवा प्रश्न (??) ची सुरूवात देखील चिन्हांकित करतात. युरोपमध्ये स्वीकारलेली विरामचिन्हांची प्रणाली ग्रीक अलेक्झांड्रियन व्याकरणकारांकडे परत जाते; हे निश्चितपणे 15 व्या शतकाच्या अखेरीपासून विशेषतः व्हेनेशियन मुद्रण कुटुंब मॅन्युटियसद्वारे स्थापित केले गेले. वेगवेगळ्या राष्ट्रांमध्ये विरामचिन्हे वापरण्याचे वेगवेगळे मार्ग आहेत, विशेषत: स्वल्पविराम. प्राचीन भारतीय लेखनात (संस्कृत) विरामचिन्हे अजिबात नाहीत; तेथे शब्द एकत्र लिहिलेले आहेत, आणि चिन्हे / आणि // स्वतंत्र श्लोक किंवा स्वतंत्र वाक्यांश वेगळे करतात. पूर्वी, युरोपियन लिपींमध्ये, चर्च स्लाव्होनिकमधील इतर गोष्टींबरोबरच, शब्द एकत्र आणि विरामचिन्हांशिवाय लिहिलेले होते.

इंटरपंक्चर

इंटरपंक्चर ॲरिस्टॉटलला माहित होते की नाही हे स्पष्ट नाही. कोणत्याही परिस्थितीत, त्याची सुरुवात ग्रीक व्याकरणकारांमध्ये होती. तथापि, आंतरपंक्चरची संकल्पना प्राचीन ग्रीक आणि रोमन व्याकरणकारांमध्ये आधुनिकपेक्षा वेगळी होती. प्राचीन लोकांच्या इंटरपंक्चरमध्ये मुख्यत्वे वक्तृत्वविषयक आवश्यकता (भाषण उच्चारणे, ते पाठ करणे) लक्षात घेतले होते आणि त्यात वाक्यांच्या शेवटी साधे पूर्णविराम ठेवणे किंवा ओळी किंवा श्लोक (विरुद्ध) असे परिच्छेद वापरणे समाविष्ट होते.

नवीन आंतरपंक्चरची उत्पत्ती या प्राचीन नसून इंटरपंक्चरपासून झाली आहे. अलेक्झांड्रियन युग, व्याकरणकार अरिस्टोफेनेसने शोधून काढला आणि नंतरच्या लोकांनी विकसित केला. 8 व्या शतकाच्या अखेरीस. R. Chr नुसार तथापि, ते इतके विस्मरणात पडले की शार्लेमेनचे समकालीन वॉर्नफ्रीड आणि अल्क्युइन यांना ते पुन्हा सादर करावे लागले. सुरुवातीला ग्रीक लोकांनी फक्त एक चिन्ह वापरले - एक बिंदू, जो एकतर ओळीच्या शीर्षस्थानी, नंतर मध्यभागी, नंतर तळाशी ठेवला होता. इतर ग्रीक व्याकरणकार, जसे निकानोर (जे क्विंटिलियनपेक्षा थोडेसे नंतर जगले), इतर इंटरपंक्शन प्रणाली वापरतात (निकॅनॉरमध्ये आठ चिन्हे होती, इतरांना चार होती, इ.), परंतु त्यांनी सर्वांनी भाषणाची वाक्यरचनात्मक बाजू तार्किकतेमध्ये मिसळली आणि ते केले नाही. कोणतेही निश्चित नियम विकसित करा (स्टेन्थल, "गेस्चिच्टे डर स्प्रेचविसेन्सशाफ्ट बेई डी. ग्रीचेन अंड रोमर्न", खंड II, बर्ल. 1891, पृ. 348-354 पहा).

हीच अनिश्चितता मध्ययुगात, साधारण 15 व्या शतकापर्यंत, जेव्हा मुद्रक बंधू मॅन्युटियस यांनी संख्या वाढवली. विरामचिन्हेआणि त्यांचा वापर काही नियमांच्या अधीन केला. ते, खरेतर, आधुनिक युरोपियन इंटरपंक्चरचे जनक मानले पाहिजेत, ज्यामध्ये त्या काळापासून कोणतेही महत्त्वपूर्ण बदल केले गेले नाहीत. तथापि, विविध आधुनिक युरोपीय राष्ट्रांचे इंटरपंक्चर एकमेकांपासून काही वैशिष्ट्यांमध्ये भिन्न आहेत. अशा प्रकारे, इंग्रजीमध्ये स्वल्पविराम किंवा डॅश अनेकदा आधी आणि ( आणि) आणि सापेक्ष कलमांपूर्वी अजिबात वापरले जात नाही (फ्रेंचप्रमाणे). सर्वात जटिल आणि सर्वात अचूक इंटरपंक्चर जर्मन आहे. त्याच्या सिद्धांताचे वर्णन बेकर ("Ausfuhrliche deutsche Grammatik", 2nd Ed., Frankfurt, 1842) मध्ये केले आहे आणि त्याचा इतिहास आणि वैशिष्ट्ये बिलिंगमध्ये आहेत: "Das Prinzip der deutschen Interpunction" (बर्लिन, 1886).

रशियन इंटरपंक्चर जर्मन इंटरपंक्चरच्या अगदी जवळ आहे आणि त्याचे समान फायदे आहेत. त्याचे सादरीकरण जे. ग्रोट: “रशियन स्पेलिंग” मध्ये आढळू शकते. विरामचिन्हे: स्वल्पविराम, अर्धविराम, कोलन, कालावधी, लंबवर्तुळ, प्रश्न आणि उद्गार चिन्ह, डॅश, कंस, अवतरण चिन्ह.

विरामचिन्हे ही मजकूर फॉरमॅट करण्यासाठी वापरली जाणारी चिन्हे आहेत. विरामचिन्हे का आवश्यक आहेत? ते लिखित मजकूरात अर्थपूर्ण भाग, वाक्ये, वाक्ये आणि शब्द विभाजित करणे आणि हायलाइट करण्याचे कार्य करतात आणि मजकूराच्या घटकांमधील संबंध, त्यांची पूर्णता देखील सूचित करतात. भावनिक रंगआणि स्वर. विरामचिन्हे वाचताना मजकूर अधिक स्पष्ट आणि समजण्यास सुलभ करतात.

विरामचिन्हे का आवश्यक आहेत हे योग्यरित्या समजून घेतल्याशिवाय, आपण निबंध लिहू शकत नाही, त्यातील सर्व विचार मिसळले जातील आणि आपण वास्तविक विसंगत शाब्दिक गोंधळाने समाप्त व्हाल. चला प्रत्येक चिन्हाबद्दल स्वतंत्रपणे बोलूया. तर, आम्हाला विरामचिन्हांची गरज का आहे?

डॉट

लिखित स्वरूपात ते वाक्य पूर्ण करण्यासाठी आणि एक वाक्य दुसऱ्यापासून वेगळे करण्यासाठी वापरले जाते “बाहेर पाऊस पडत आहे. मी आज घरी राहण्याचा निर्णय घेतला.", आणि शब्द लहान करायचे "इ. - आणि असेच".

कालावधी वाक्याच्या शेवटी चिन्हांकित.

विराम किंवा अपूर्ण विचार दर्शवण्यासाठी वापरले जाते: "होय, मी विचार करत राहिलो की गोष्टी कशा घडल्या असत्या, आमचे काय झाले असते... तुम्ही मला आत्ताच याबद्दल का विचारले?" एका क्रियेतून दुसऱ्या क्रियेत तीव्र संक्रमणादरम्यान, विराम दर्शविण्यासाठी देखील याचा वापर केला जातो: "त्याने शांतपणे ऐकले... अचानक त्याने जोरात उडी मारली आणि सांगू लागला की तो सहमत नाही आणि त्याला जे सांगितले होते ते कधीही करणार नाही."

उद्गारवाचक चिन्ह

हे वाक्य पूर्ण करते आणि भावनात्मक रंग दर्शवते - उत्तेजना, आश्चर्य, राग, तीव्र आनंद आणि बरेच काही, वाक्याच्या संदर्भावर अवलंबून: "त्वरा करा! नाहीतर आम्हाला उशीर होईल!” उद्गारवाचक बिंदू केवळ वाक्याच्या शेवटी ठेवला जाऊ शकत नाही, तो पत्ते हायलाइट करण्यासाठी वापरला जाऊ शकतो: “सज्जन! आम्ही लवकरच सुरू करत आहोत" किंवा इंटरजेक्शन नंतर: "अहो! मला माफ करा!”

प्रश्नचिन्ह

हे सहसा वाक्याच्या शेवटी ठेवले जाते आणि प्रश्न किंवा शंका व्यक्त करते: “आम्हाला GIA (राज्य अंतिम प्रमाणपत्र) विरामचिन्हांची आवश्यकता का आहे? ते योग्य लिखित भाषणाचे अविभाज्य गुणधर्म आहेत की औपचारिकता? या प्रश्नाचे उत्तर, अर्थातच, न आहे योग्य वापरविरामचिन्हे बरोबर लिहिता येत नाहीत.

स्वल्पविराम

हे वाक्यात त्याचे भाग एकमेकांपासून वेगळे करण्यासाठी वापरले जाते (वाक्याचे एकसंध सदस्य, सहभागी आणि सहभागी वाक्ये, जटिल वाक्यांचा भाग म्हणून साधी वाक्ये आणि बरेच काही. “सूर्य इतका तेजस्वीपणे चमकत होता की कीटक देखील त्यापासून लपण्याची घाई करा" - एक जटिल वाक्य "फक्त कामाच्या आधी पोहोचल्यावर, मला आठवले की मी सर्व कागदपत्रे घरी सोडली आहेत" - एक क्रियाविशेषण वाक्यांश आणि एक जटिल वाक्य.

क्रिया, वस्तू, चिन्हे इ. सूचीबद्ध करताना हे चिन्ह ठेवले जाते;

ते वाक्याच्या आत ठेवलेले असते आणि याचा अर्थ त्याच्या आधीचा भाग त्याच्या नंतरच्या भागाशी जोडलेला असतो. सूची करताना, सामान्यीकरण शब्दानंतर एक कोलन ठेवला जातो "आणि तेथे किती फुले होती: इरिसेस, डॅफोडिल्स, क्रायसॅन्थेमम्स, जरबेरास, लिली आणि गुलाब!" एक कोलन लेखकाचे शब्द थेट भाषणापासून वेगळे करतो: "मला वाटले: "काही चुकले तर काय?" जटिल वाक्यात कोलन देखील वापरला जातो जर एक भाग दुसऱ्याला पूरक असेल किंवा स्पष्ट करेल: "त्याने हा निर्णय पटकन घेतला, विचार न करता, त्याच्याकडे कारणे होती: त्याला माहित होते की ते योग्य आहे."

डॅश

वाक्यात वापरले जाते आणि अनेकदा गहाळ शब्द किंवा संयोग बदलते. “प्रेमळ कुटुंब म्हणजे खरा आनंद”, विषय आणि प्रेडिकेट ही संज्ञा आहेत, गहाळ शब्दाऐवजी डॅश वापरला जातो. तसेच, थेट भाषण दर्शविण्यासाठी डॅशचा वापर केला जातो: "मला तेच सांगायचे होते," ती म्हणाली आणि विराम दिल्यानंतर पुढे म्हणाली, "परंतु तुम्ही माझे ऐकले नाही."

मजकूरात वाक्य क्रमांक 15 आहे. त्यात मजकूराच्या लेखकाचे शब्द ("त्याने विचारले") आणि थेट भाषण ("किती वेळ आहे?"), कथेच्या नायक व्लादिमीरचे आहे. या विधानांमध्ये एक कोलन ठेवलेला आहे जेणेकरुन त्यांचे विभक्त होणे सूचित होईल.

वाक्यात अनेक घटक आणि स्वल्पविराम असल्यास, भाग वेगळे करण्यासाठी: “सूर्याची चमक सर्वत्र उडी मारली, पाण्याच्या पृष्ठभागावरून परावर्तित होते; शरद ऋतूच्या मध्यभागी असे हवामान असू शकते असे कोणाला वाटले असेल.

म्हणूनच विरामचिन्हे आवश्यक आहेत - ते वाक्य तयार करण्यात आणि त्याचे वैयक्तिक भाग हायलाइट करण्यात मदत करतात. आम्हाला कॉपीराइट विरामचिन्हांची आवश्यकता का आहे? ते एक विचार तयार करण्यात आणि वाचकाचे लक्ष वेधून घेण्यास मदत करतात ज्या क्षणी तो सर्वात महत्वाचा मानतो, जरी, नियमांनुसार, चिन्हांची अशी व्यवस्था करणे अशक्य आहे.

वर्ग="क्लिअरफिक्स">

केजी पॉस्टोव्स्की यांनी त्यांच्या "गोल्डन रोज" या पुस्तकात अशी कथा सांगितली. तारुण्यात त्याने ओडेसा वृत्तपत्र “सेलर” साठी काम केले. लेखक आंद्रेई सोबोल यांनीही त्यावेळी या वृत्तपत्रात सहकार्य केले. एके दिवशी त्याने आपली कथा संपादकीय कार्यालयात आणली - "फाटलेली, गोंधळलेली, जरी विषयात मनोरंजक आणि अर्थातच प्रतिभावान." या फॉर्ममध्ये ते छापणे अशक्य होते. वृत्तपत्राचे प्रूफरीडर, ब्लागोव्ह, मदतीसाठी पुढे आले. त्याने "हस्तलिखित पाहण्याचे" वचन दिले, परंतु त्यातील एकही शब्द बदलू नका. दुसऱ्या दिवशी सकाळी पौस्तोव्स्कीने कथा वाचली. “ते पारदर्शक, वाहते गद्य होते. सर्व काही उत्तल आणि स्पष्ट झाले. पूर्वीच्या कुरबुरी आणि शाब्दिक गोंधळाची सावली राहिली नाही. खरं तर, एकही शब्द हटवला किंवा जोडला गेला नाही.”

नक्कीच, आपण काय झाले याचा अंदाज लावला? होय, प्रूफरीडरने फक्त सर्व विरामचिन्हे अचूकपणे, आणि विशेषतः काळजीपूर्वक - गुण आणि परिच्छेद ठेवले. इतकंच.

वस्तुस्थिती अशी आहे की विरामचिन्हे लिखित भाषणात एक विशेष कार्य करतात - अर्थपूर्ण. त्यांच्या मदतीने, लेखक काही अर्थ आणि छटा व्यक्त करतो आणि वाचकाला हे अर्थ आणि छटा समजतात आणि समजतात. आणि सर्व लेखक वाचक म्हणून कार्य करतात आणि त्याउलट, विरामचिन्हे रशियन भाषेच्या सर्व साक्षर भाषिकांसाठी समान असतात. भाषाशास्त्रज्ञ ए.बी. शापिरो यांच्या मते, विरामचिन्हांबद्दलचा प्रत्येक नियम हा लेखक आणि वाचक यांच्यातील कराराचा मुद्दा आहे.

आता इंटरनेट वापरकर्ते सतत लिखित स्वरूपात संवाद साधतात, संदेश अचूकपणे आणि संक्षिप्तपणे पोहोचवण्याची गरज वाढते आणि हे विरामचिन्हे आहेत जे लेखकास सर्वात समजण्याजोग्या पद्धतीने मजकूरातील माहिती "ठेवण्यास" मदत करतात.

शाळेच्या नियमांव्यतिरिक्त, तुम्हाला विरामचिन्हांबद्दल काय माहित असणे आवश्यक आहे जेणेकरून तुम्हाला पुरेसे समजले जाईल? खरंच जास्त नाही.

त्याच्या स्वत: च्या मार्गाने लेखनातील भूमिकासर्व विरामचिन्हे विभागली आहेत तीनगट: चिन्हे पूर्णता, विभागणीआणि उत्सर्जन. ही नावे “बोलत” आहेत.

पूर्णत्वाचे गुण ( कालावधी, उद्गार चिन्ह, प्रश्नचिन्ह, दीर्घवृत्त) वाक्यांच्या शेवटी ठेवलेले आहेत, पूर्णत्यांचे

विभाजक ( स्वल्पविराम, अर्धविराम, कोलन, डॅश) - वाक्यामध्ये एकमेकांपासून वेगळे शब्दार्थ विभाग (एकसंध सदस्य, जटिल वाक्याचे भाग), ते ठेवले जातात सीमेवरहे सिमेंटिक विभाग, शेअरत्यांचे

आणि विरामचिन्हे ( दोन स्वल्पविराम, दोन डॅश, कंस, अवतरण चिन्ह) वाटपएक सिमेंटिक सेगमेंट दुसऱ्यामध्ये किंवा वाक्याच्या आत. सहभागी आणि क्रियाविशेषण वाक्ये, एकल क्रियाविशेषण पार्टिसिपल्स, पत्ते, परिचयात्मक शब्द आणि वाक्ये दोन्ही बाजूंनी हायलाइट केली जातात (जर ते वाक्याच्या मध्यभागी असतील). तसे, जर तुम्हाला हे माहित असेल, तर तुम्ही सहभागी वाक्यांशामध्ये फक्त एक स्वल्पविराम लावणार नाही: ते आवश्यक आहे हायलाइटस्वल्पविराम, म्हणजे त्यापैकी दोन असावेत, दोन्ही बाजूंना - सुरुवातीला आणि शेवटी.

आणि शेवटी, स्वतःला तपासा. या वाक्यातील विरामचिन्हांचे कार्य निश्चित करा. एके दिवशी (असे दिसते की 2003 मध्ये) मला एक विचित्र पत्र मिळाले: ते एका पिवळ्या लिफाफ्यात होते, परतीचा पत्ता नसलेला, हस्तलिखित, अयोग्य.

उत्तर द्या. या वाक्यात पूर्ण होण्याचे चिन्ह- बिंदू; विभाजक- दरम्यान स्वल्पविराम एकसंध सदस्यनॉन-कंजेक्टिव्ह कॉम्प्लेक्स वाक्याच्या भागांमधील वाक्ये आणि कोलन; उत्सर्जनाच्या खुणा- प्रास्ताविक शब्द हायलाइट करणारे दोन स्वल्पविराम दिसते, आणि घातलेले वाक्य हायलाइट करणारे दोन कंस.