Her öğrenci gelecekteki mesleğin seçimiyle karşı karşıyadır. Günümüzde eğitim sistemi, bir noktada çocuğunuzun ileri eğitiminin profilini açıkça anlaması gerektiğini ima etmektedir.

Neredeyse ilkokuldan itibaren şefkatli ebeveynler çocuklarına yardım etmeye çalışıyor yetenek ve yetenekleri ortaya çıkarın.Çocuğunuza tavsiye vermenin oldukça zor olabileceğini kabul etmekte fayda var. Bu gibi durumlarda düşünce türünün belirlenmesine yardımcı olur.

Çocuğa eğitim veren öğretmenler onun yeteneklerine aşinadır. Onun hümanist mi yoksa teknik adam mı olduğunu anlamak onlar için zor olmayacak. Peki bu kavramlar ne anlama geliyor?

Bugün toplumda var yaklaşık bölümler.Örneğin çocuğunuz matematik, fizik gibi kesin bilimleri tercih ediyorsa o bir teknisyendir. Ve eğer dillere, kurgu çalışmalarına veya tarihi edebiyata ilgi duyuyorsa, o bir hümanisttir. Ancak pratikte her şey o kadar basit değil çünkü karışık tipte çocuklar var.

İlginç bir şekilde, bir çocuğun zihniyetini belirli kriterlere göre belirlemek mümkündür: bilgileri ezberleme şekli, toplumda tanınma, yaşam değerleri ve hedefler.

Teknisyen adam

Teknik zekaya sahip çocuklar ayırt eder enerji, sebat ve odaklanma. Beyinleri büyük bir hız ve netlikle çalışır. Okulda bile cebir, geometri ve fiziğe karşı bir tutku gösterirler; böyle bir çocuk her türlü teknolojiyle anlaşabilir.

Ancak, faaliyetlerine rağmen teknoloji meraklıları canlı iletişimi sevmezler. Yeni keşifler, icatlar, tarihe bir iz - bu teknoloji meraklılarının kaderidir. Teknik zihniyete sahip insanlar işlerinde bazı malzeme, ekipman ve kesin bilimlerle karşılaşırlar.

Uygulamada bunlar kendi alanlarındaki profesyonellerdir. Bir teknisyen her zaman her şeye sahiptir açıkça ve plana göre, dışarıdan yansıma olamaz. Telefonlar, bilgisayarlar, arabalar, evler ve binalar - onlarsız hayatımızı hayal edemeyeceğimiz şeyler bu insanların meziyetleridir.

İnsani adam

Bilim adamları uzun zamandır bir çocuğun çeşitli bilimlere olan yeteneğinin erken çocukluktan itibaren tespit edilebileceğini belirlemişlerdir. Güçlü bir şekilde ifade edilen dokunma ve koku alma duyusu, insani bir düşünce tarzına işaret edebilir. Pek çok hobi arasında bu tür çocuklar çizim yapmayı veya el sanatlarını tercih ederler.

Temel karakter özellikleri beşeri bilimler:

  • iletişim becerileri
  • sanata, geleneklere, tarihe, felsefeye ilgi
  • sürekli gelişmek ve gelişmek arzusu

Dilbilim, filoloji, hukuk, siyaset bilimi gibi bir dizi sosyal bilimi sayabiliriz. Hümanist olan bir kişi bu konularda çok bilgilidir, çünkü düşünce türü sayesinde kelimelerin ve harflerin diline hakim olabilir.

Topluma iyi uyum sağlayan çocuklar, kendilerine uygun mesleği güvenle bulabilirler.

Yetenekler ve ilgi alanları

Meslek seçiminden bahsederken sadece çocuğun yeteneklerini değil, aynı zamanda onun ilgi alanları, eğilimler. Gerçekte bunlar farklı şeylerdir. Çoğu zaman bir çocuğun belirli bir okul disiplinini gerçekten sevebileceği, ancak onu tam olarak anlamadığı ve her şeyi anlamadığı görülür.

Veya tam tersine, öğretmen öğrencinin konusuna olan ilgisini uyandırmadığı için çocuk "ilginç olmayan" materyali anlamak istemez.

Bir çocuğu yalnızca okul notlarına göre yargılamamalısınız. İlgiler ve yetenekler arasında bir ilişki kurmaya çalışırsak farklı seçeneklerle karşılaşırız.

Birinci: yön ilginç ve yetenekler mevcut - meslek seçmeyi düşünmeyi gerektirmeyen ideal bir seçenek. Saniye: Çocuk yöne ilgi göstermez ancak açıkça tanımlanmış yeteneklere sahiptir. Burada çocuğun neden bu alana girmek istemediğini düşünmeye değer. Belki de sorun, öğretimin disipline ilgi uyandırmamasıdır? Yoksa çocuk sadece başka bir şeyle mi ilgileniyor?

Üçüncü: Yön ilginç ama özel bir yetenek yok. Bu durumda var olmayan bir şeyi geliştirmeye değip değmeyeceğini düşünün. Yoksa kendini kanıtlama fırsatı yok muydu? Dördüncü: yöne ilgi yok ve yetenek yok. Burada her şey basit - diğer yönleri düşünün.

Ve beşinci: Hem beşeri bilimlere hem de teknik bilimlere ortalama bir ilgi varsa, diğer alanlara, örneğin yaratıcı alanlara dikkat edin.

Çocuğun son sözü söylemesi önemlidir. Bu onun seçimi ve yalnızca onun. Ve aniden yön değiştirmeye karar verse bile ona müdahale etmeye gerek yok.

Ebeveynlerin ve öğretmenlerin yardımı yalnızca çocuğa her şey hakkında tam bilgi sağlamaktır. olası alanlar bilgi. Ve bölgeye karar vermenize yardımcı olacak psikolojik testler bir tür kariyer rehberliği.

Bir kişi iyi düzyazı, şiir yazabilir, güzel resim yapabilir, ancak nispeten basit bir cihazın bile yapısını anlamak onun için zor bir iştir. Ve diğeri, ne kadar isterse istesin, birkaç satırla kafiye yapmayacak, "hedefe ulaşma" tekniğiyle kafiye yapacak. Bu anlaşılabilir ve doğaldır çünkü biri “insancıl”, diğeri ise “teknisyen”.

İnsancıl zihniyete sahip bir insan, bir konu veya olguyu değerlendirirken öncelikle en akılda kalıcı, çarpıcı işaretlere dikkat eder. O yetenekli mantıksal düşünme ama belli bir sınıra kadar. Bir hümanist, bazı yeni bilgileri ezberlerken, en önemli özelliklerin birçoğunda ve bazen de en karakteristik özelliklerden sadece birinde kısmi tesadüf gibi özellikleri kullanır. Beşeri bilimler akademisyenleri, kural olarak, ikincil özellikleri önemsiz ayrıntılar olarak sınıflandırır ve bu nedenle bunlara gereken ilgiyi göstermezler.

Bu nedenle, belirgin bir hümanistin, örneğin fizik, matematik, kimya vb. gibi tamamen teknik disiplinlerde başarıya ulaşması zordur. Sonuçta, en önemsiz olana kadar kesinlikle bilinen tüm bilgileri dikkatlice dikkate almak gerekir.

Bir “teknisyen” kişi nasıl düşünür?

Belirgin bir "teknisyen" için, bazı bilgileri sırf çok önemli olmadığı için ihmal edebileceğiniz fikri neredeyse imkansızdır. Elbette teknik zihniyete sahip bir kişi, ana olanı ikincil olandan nasıl ayırt edeceğini de bilir, ancak kesinlikle her şeyi en küçük ayrıntısına kadar dikkate alır ve hesaba katar. Yeni bir şeyi anlamaya veya bazı bilgileri hatırlamaya çalışan bir "teknisyen", bir hümanistin yapacağı gibi kendisini en önemli özelliklerden bazılarının biçimsel bir tesadüfüyle sınırlayamaz. İkincil işaretlerin çakışıp örtüşmediğini kesinlikle kontrol edecek ve ancak bundan sonra bilgiyi hatırlayacak veya bir sonuca varacaktır. Genel seriden öne çıkan tek bir gerçek, bir işaret, teknisyeni her şeyi yeniden kontrol etmeye ve düşünmeye zorlayacaktır.

Bir teknisyen çok titiz ve yavaş görünebilir (özellikle bir hümanistin bakış açısından). Ancak bu onun düşünce ve davranış özelliklerinin doğal bir sonucudur.

Bu nedenle, kimin daha önemli olduğu konusundaki asırlık tartışmanın – “fizikçiler” mi yoksa “şarkı sözü yazarları” mı (yani teknoloji uzmanları ve hümanistler) hiçbir anlamı yok. Her ikisi de hayatta eşit derecede önemlidir.

Aslında hümanist iyi kitaplar okumayı seven biri değildir. Hayal gücü olan her normal insan okumayı sevmelidir. Büyük fizikçi Albert Einstein Dostoyevski'ye hayrandı. Genel tasarımcı uzay gemileri Sergei Pavlovich Korolev düzenli olarak Savaş ve Barış'ı yeniden okudu ve Yesenin'in şiirlerinin çoğunu ezbere biliyordu. Ancak bu onları insancıl yapmıyordu.

Daha da kötüsü olabilir: Son yıllarda, okulda 10 yıl görev yaptıktan sonra karenin alanını hesaplayamayan ve çarpım tablosunu hatırlamayanlara "insani yardım görevlileri" doğru bir şekilde çağrıldı. Kural olarak bunlar sıradan tembel insanlardır. Ancak "tembel" kelimesi saldırgandır, ancak "insancıl" değildir.

Elbette beşeri bilimler kesin bilimlerden farklıdır. Ama pek çok insanın düşündüğü gibi değil. Gerçek şu ki, doğa (kesin) bilimleri dünyanın nesnel bir resmini oluşturmaya çalışıyor. Beşeri bilimler insan bilinciyle ilgilenir. Ve birincisi, her zaman doğrusal değildir, ikincisi, resmileştirilmesi zordur ve üçüncüsü, çok özneldir. Psikologlar, herhangi bir olgunun en az yedi açıklaması olduğunu ve her durumda yedi eylem yolunun olduğunu söylüyor. Bu nedenle bir hümanistin asıl görevi, fenomenlerin çok anlamlılığını ve karmaşıklığını, temel açıklıklarını görmektir.

Örneğin bir hümanist için edebi bir metin dünyayı anlamanın bir yoludur. Kendimizi metin yoluyla tanıyabiliriz. Karakterler arasındaki ilişkileri analiz edebiliyoruz. Metnin nasıl ve neyden yapıldığını düşünebiliriz. Bir kişinin (bu durumda yazarın) kendi hayatını yaşamaya başlayan bir modeli nasıl yarattığını incelemek. Bir kişi bu çokanlamlılığa bakıp onu bir kaleydoskop gibi döndürmekle ilgileniyorsa o bir hümanisttir. Eğer sadece hayran olmak istiyorsanız - o iyi adam. Ancak bunun insani mesleklerle hiçbir ilgisi yoktur.

Edebiyatı sevenlerin filologlar olduğunu mu sanıyorsunuz? Ah hayır! Filologlar edebiyatı inceler ve inceler. Artık kitapları saf, saygılı bir sevgiyle sevemezler. Ve bu kadar bozulmamış bir durumda kalanlar genellikle uzman olarak değerlendirilmiyor.

VGIK, Shchepkinsky veya Surikovsky okullarına giden sanat insanları bazen kendilerine "insancıl" diyorlar. Ne yazık ki sanat ve beşeri bilimler farklı şeylerdir. Sanat duyulara, beşeri bilimler ise akla hitap eder. Evet, Orta Çağ Avrupa'sında beşeri bilimlere liberal sanatlar deniyordu (bu arada aritmetik de onlardan biriydi), ancak Orta Çağ'dan bu yana köprülerin altından çok sular aktı.

Yaratıcı bir üniversiteye girmek isteyen herkesin düşünmeyi ve analiz etmeyi öğrenmesi gerekir. Ve edebiyat okumak bu konuda yardımcı olabilir. Yetişkinliğe yeni giren insanların deneyimleri genellikle oldukça sınırlıdır. Ve edebiyat, çok sayıda duygusal nüansı ve yaşam çatışmasını algılamak için birçok model sağlar. Yani 16-17 yaşlarındaki bir kişi belirli sayıda metni okumamış ve bunları kendi içinden geçirmemişse, bu onun ruhunun çalışmasının neredeyse kesin olarak yerleşmediği anlamına gelir.

Resmi olarak, edebiyatta 55-60 puan çoğu yaratıcı üniversiteye kabul için yeterlidir. Ama aslında sanatçı, yönetmen, müzisyen, ressam olabilmek için program eserlerini "çalışmak" yeterli değildir. kısa tekrarlar. Hem kalpten hem de akıldan geçmeleri gerekir.
Yani insani olmak kolay değil. İnsani yardım uzmanları doğmaz; bunu öğrenmeniz gerekir.

İnsancıl bir zihniyet, matematiksel hesaplamalar konusunda yeterli bilgiye sahip olmayan bir kişinin aptal ve dar görüşlü olduğuna içtenlikle inanan tipik "teknisyenler" tarafından sıklıkla alay konusu haline gelir. Gerçekten gibi akıllı adam Bilgileri mantıksal olarak kolayca hatırlar ve analiz eder.

İnsancıl zihniyetin özellikleri

Gerçekte her şey farklıdır. "İnsani" hesaplamalar yapabilir ve fizik çalışabilir. Sadece bununla ilgilenmiyor. Onun için çok daha ilginç sosyal aktiviteler, yaratıcılık, klasik edebiyat, felsefe, sanat.

Aynı zamanda, sözde "insancıl" kendisi için uygun mesleği seçebilir, aslında mühendislik teknolojilerini en hevesli "teknisyen" den daha kötü anlayamaz. İnsancıl zihniyete sahip bir insan, her şeyden önce hayatının manevi yönünü gerçekleştirme dürtüleri yaşar.

Önemli kimyasal elementleri ve fiziksel yasaları keşfeden bilim adamlarının çoğunluğu arasında yaratıcılığa olan özlem açıkça görülüyordu. Üstelik yüzlercesi, kendi hayal güçlerinin ve akıl yürütmelerinin ürünleri sayesinde tam olarak tanındı. Çarpıcı bir örnek- kesin bilimlerin gelişimine paha biçilmez katkısından çok, şiirleri ve şiirleriyle değer verilen en büyük fizikçi ve kimyager Mikhail Vasilyevich Lomonosov.

Vikipedi'de insancıl zihniyet, "zihniyet", yani düşüncelerin duygularla iç içe olduğu bir dünyayı görebilme yeteneği olarak yorumlanıyor. Aslında zihniyet, özellikle “beşeri bilimlerin” doğasında var olan, bölünmez duygusal ve entelektüel yönleri belirler.

Düşünme türü, iyi bir hafıza veya edebiyat tutkusuyla değil, hayatı çok yönlü algılama yeteneğiyle belirlenir. Dünyayı kapsamlı algılamak, madalyonun iki yüzü olduğunu, her zaman “başka” bir şeyin olduğunu bilmek, insani zihniyetin temel özüdür.

Farklı anlam, farklı yorum, farklı yorum, farklı kavramlar, farklı deneyim, farklı vizyon. Matematiksel veya teknik akıl, tüm yaşamı “kurallara göre” algılar. Üstelik ona sahip olan kişi, evrenin “genel kabul görmüş” yasalarını, sonuçlarını size kanıtlamaya günlerce hazırdır. tek gerçek olanlar» araştırmak, her şeyin ve herkesin fizik kanunlarına koşulsuz teslim edilmesi.

Bu algı yabancı ve zıttır yaratıcı kişi. Her zaman “öteki”nin var olduğunu hesaba katar. Bir “hümanist” bu “öteki”yi küçümseyebilir, nefret edebilir, ona düşmanlık edebilir, ona en ufak bir hoşgörü göstermeyebilir ama onun varlığını açıkça kabul edebilir.

Ne tür bir zihne sahip olduğunuzu belirlemek zor değildir. Bu genellikle okulda olur. Öğretmenler ve sınıf öğretmenleriÖğrencilerinin matematiksel veya insancıl bir zihniyete sahip olup olmadığını kolaylıkla tespit edebilirler. “Beşeri Bilimler” yüksek derecede okuryazarlık, yabancı dil öğrenme arzusu ve yaratıcılık(çizim, müzik, şiir), olağanüstü hafıza, her konuda felsefi yargılar.

Bu yetenekleri kendinizde belirlemek için özel bir teste girebilirsiniz. İnsancıl zihniyetin temsilcilerinin meslekleri, kütüphaneciden politikacıya veya filozofa kadar çok çeşitlidir. Her şey ne tür bir aktiviteye gerçek bir tutku duyduğunuza bağlıdır.

Çocuğunuzun insancıl zihniyeti nasıl belirlenir?

Bu tür aktiviteye yönelik eğilimler erken çocukluk döneminde belirlenebilir. Aynı zamanda zihniyetin ve düşüncenin özü de ilk kez ortaya çıkıyor. Çocuğunuzun insancıl zihniyete mi yoksa teknik zihniyete mi sahip olduğunu nasıl anlarsınız?

Bir çocukta “insani” olmanın ilk belirtileri:

  • Keskin bir dokunma ve koku alma duyusu var; kokulara, görsel efektlere ve dokunmaya şiddetli tepki veriyor;
  • Akranları için kolay olan temel bulmacalara pek meraklı değil;
  • Kağıttan el sanatları çizmeyi, boyamayı, heykel yapmayı ve şekillendirmeyi seviyor;
  • Size masallar ve masallar hakkında fikrinizi sorar. edebi eserler, olay örgüsü ve karakterler hakkında "yetişkinlere uygun" akıl yürütmeyi gösterir;
  • “Anne-kız”, “savaş oyunları” gibi rol yapma oyunlarını ve stratejilerini tercih ediyor;
  • Karanlıktan korkmuyor;
  • Modunda doğa bilimlerine pek ilgi göstermiyor. gerçek hayat: İnek sütünün nereden geldiğini, çimlerin üzerinde neden çiy göründüğünü, bir örümceğin kaç bacağı olduğunu vb. sormaz.

Çocuğunuzun bu yeteneklere sahip olduğunu belirlediyseniz, onun sosyal ve mesleki yolunu düzenlemeye başlamanın zamanı gelmiştir. Beşeri bilimler arasında kesin bilimlerin de olduğu anlaşılmalıdır. Örneğin, yabancı diller veya psikoloji.

Profesyonel hümanistler, zihinsel olanlardan farklı olarak, başka bir bakış açısını her zaman doğru ve var olma hakkına sahip bir şey olarak algılayamazlar.

Bir tane daha ayırt edici özellikçocuklukta kendini gösteren tipik beşeri bilimler - iletişim yetenekleri. Bu insanlar başkalarına ulaşır ve yaşamları boyunca bağlantılar kurma konusunda ustadırlar. Üstelik bu, hem başkasının dünya görüşünü kabul edenler hem de onu inatla reddedenler için geçerlidir.

Belirli bir kişi, temelde karşıt görüş ve pozisyonlara sahip yabancılarla kolayca iletişim kurmayı başarırsa, bu kişi GSU'nun tipik bir kişileşmesidir. Her dinden, meslekten ve mizaç türünden insanlar ona çekilecek, onunla hayat kolay ve ilginç olacak, mükemmel bir psikolog, konuşmacı, sosyolog veya politikacı olacak.

Başarılı bir yetişkinin zihniyeti nasıl belirlenir?


Daha önce de belirttiğimiz gibi bir “hümanist” tesadüfen matematiksel veya teknik faaliyetlerde bulunabilir. Üstelik bu tür insanlar, duygusal ve zihinsel tipleriyle çelişse bile, hayatları için seçtikleri işte sıklıkla başarılı olurlar.

Bu, bir "teknisyenin" devlet kurumlarında nasıl hizmet edebileceğine, psikolojiyle nasıl meşgul olabileceğine veya diğer ülkelerin geleneklerine nasıl derinlemesine çalışabileceğine eşdeğerdir. Bir mesleği değerlendirerek zihniyetin belirlenmesinde yön bulmanız pek mümkün değildir. Üstelik hayatta herkes sevdiği işi yapamıyor.

“İnsani zihniyet” tanımı ne anlama geliyor?

  • İşaret tipi düşünme;
  • Varsayımların ve ifadelerin kolektif analizini kullanarak bilginin nihai forma dönüştürülmesi;
  • Çok sayıda arkadaş ve tanıdık;
  • Mükemmel iletişim becerileri;
  • Toplum sevgisi ve gürültülü olaylar;
  • Sürekli ilgi odağı olma ihtiyacı;
  • Edebiyata büyük ilgi, yeni beceriler edinme, yeni teoriler üzerinde çalışma;
  • Kişinin kendi düşüncelerini tutarlı ve doğru bir şekilde sunması, önemli olana konsantre olma yeteneği;
  • Başkalarından akıl yürütmenin sunum biçimini talep etmek;
  • Çok kültürlü bir çevreye ilgi;
  • Diğer ülkelerin haberlerine, geleneklerine ve yasalarına olan tutku.

“Beşeri bilimler” için en iyi meslekler:


  • Gazeteci;
  • Editör;
  • Konuşmacı;
  • Politikacı;
  • Sosyolog;
  • TV sunucusu;
  • Öğretmen;
  • Filolog veya çevirmen;
  • İktisatçı;
  • Avukat veya noter;
  • Tasarımcı;
  • Tarihçi;
  • Kültürolog;
  • Din alimi;
  • Yazar.

Eğer hala kendi yolunuzdan şüphe ediyorsanız insani zihniyet için testler yapmanızı öneririz. Bu sayede kişisel ihtiyaçlarınıza göre hızlı bir şekilde kariyer yönüne karar verebilir, değerli bir hobi seçebilir ve hayata sıfırdan başlayabilirsiniz.

John Huston

Merhaba, bloga hoş geldiniz!

Artık üniversitelere kabul zamanı geldi ve ana arama motorlarında “çevrimiçi meslek seçme testi”, “hümanist misiniz yoksa teknisyen misiniz?” sorgularının sayısı önemli ölçüde arttı. Mevcut birçok meslek arasından yalnızca bir tanesini seçmek çok zordur. Herkes hayatında bu sorunla karşı karşıya kalmıştır.

Ama şimdi bana öyle geliyor ki insanlar, özellikle gençler daha ayık, sakin ve tutarlı düşünmeye başladılar. Stereotiplere daha az duyarlıdır. Özgürlüğe, yaratıcılığa ve ölçülü bir yaşam tarzına daha çok değer verirler, ancak aynı zamanda kararlılığa ve hangi yöne hareket edeceklerine dair anlayışa da sahiptirler.

Peki ne zaman Meslek seçerken sistematik ve dengeli bir yaklaşım kullanmak önemlidir ve birkaç soruyu sırayla yanıtlayın. Önceki makalelerimizde aşağıdaki sorulara zaten değinmiştik:

  • Şu anda en çok talep gören ve en yüksek maaşı alan meslekler nelerdir? (makaleye bakın)
  • 10-20 yıl içinde talep görecek geleceğin meslekleri (makaleye bakın)
  • eğitim almak için nereye gitmeli gelecek vaat eden meslek ve şimdi sahip olmak gerekli mi? yüksek öğrenim(makaleye bakın)

Ancak bu sorular, kişinin doğuştan gelen yeteneklerine, yeteneklerine ve mesleğine göre meslek seçme sorunuyla karşılaştırıldığında ikincil kalır. Konfüçyüs'ün "Sevdiğiniz işi yaparsanız hayatınızda bir gün bile çalışmazsınız" sözünü hepimiz biliriz.

Bugün yeteneklerimize göre meslek seçme konusuna ilişkin soruları ele alacağız:

  • Yeteneklerinize ve mesleğinize uygun meslek seçmek neden önemlidir?
  • Doğuştan gelen yeteneklerinizi nasıl belirlersiniz?
  • Beşeri bilimler veya teknoloji meraklısı – çevrimiçi testler
  • Meslek seçiminde iyi bilinen yöntemler ve testler
  • A.E.'yi test edin. Klimova çevrimiçi
  • J. Holland'ın mesleki kendi kaderini tayin metodolojisi
  • A.E. yöntemini kullanarak ilgi alanlarını belirleme haritası. Golomstock
  • Kişilik testi
  • Yetenek testi L.Yovaishi
  • O.F. Potemkina'nın kişilik tutumlarının testi.

Yeteneklerinize ve mesleğinize uygun meslek seçmek neden önemlidir? Teknik ve insani

Tecrübelerime dayanarak şunları söyleyebilirim. Bir banka için yeni bir BT mimarisi uygulamaya yönelik büyük bir proje üzerinde çalışırken, proje için personel almak zorunda kaldım. Üstelik oldukça kısa vadeler yaklaşık 40 kişilik bir ekibin işe alınması gerekiyordu. Bu nedenle İK çalışanları bize personelin nasıl doğru seçileceği konusunda kısa ama özlü bir ders verdi.

Bu kurstan deneyimli bir işe alım yöneticisinin sözlerini hatırlıyorum. "Hayır" dedi daha büyük hata Yaratıcı bir yaklaşım gerektiren bir iş için bilgiçlik, azim, dikkatlilik ve sabır gibi doğuştan gelen niteliklere sahip bir kişiyi işe alırsanız. Ve tam tersi."

Bir kişinin doğuştan gelen özelliklerine göre, standart dışı görevlerle her zaman farklı işlerden keyif alıyorsa, o zaman bir şablona ve talimatlara göre çalışmak zorunda olduğu işte acı çekecek ve acı çekecektir. Ancak tam tersine, bir kişi doğası gereği kesinlikle talimatlara göre sıralı eylemler gerçekleştirmeyi seviyorsa, o zaman kendisine her gün farklı görevlerin verildiği işyerinde acı çekecektir.

Peki ne tür olduğunuzu nasıl belirleyeceksiniz, doğuştan gelen eğilimlerinizi nasıl belirleyeceksiniz?

Doğuştan gelen yeteneklerinizi nasıl belirlersiniz?

Hemen şunu söylemek gerekir ki, hümanist ya da teknisyen olmanız arasında net bir ayrım yoktur. Her insanın belirli bir matematik ve insani yetenek yüzdesi vardır. Her iki alanda da eşit derecede yetenekli insanlar var. Leonardo da Vinci'nin hem yetenekli bir sanatçı hem de yetenekli bir mucit olduğunu biliyoruz. Ancak yine de bazı yeteneklerin galip gelmesi daha sık oluyor.

Öyleyse doğuştan gelen yeteneklerimizi ve yeteneklerimizi belirlemek için iyi bilinen yöntemlere dönelim. Yapmanız gereken ilk şey kabaca hümanist mi yoksa tekniker mi (sanatçı veya matematikçi) olduğunuzu belirlemektir.

Beşeri bilimler veya teknoloji meraklısı – çevrimiçi testler

Matematikçi misiniz, sanatçı mısınız ya da hangi yarıküreniz baskın? Bilim adamları, 2 yarımküremizin farklı yeteneklerden sorumlu olduğunu kanıtladılar. Mantıktan sorumlu olan sol yarımküre baskınsa analitik düşünme yeteneğiniz daha gelişmiş demektir. Siz daha çok bir teknisyensiniz (matematikçisiniz). Ve eğer tam tersine, o zaman hayal gücünüzü ve yaratıcılığınızı geliştirdiniz. Sen daha çok bir sanatçısın (hümanist).

Şu anda 3 popüler hızlı ama etkili testin yardımıyla kim olduğunuzu belirleyin: sanatçı mı yoksa matematikçi mi?

İşte resimli ilk çevrimiçi test, sanatçı mısınız yoksa matematikçi misiniz?

Bu sonucu aldım:

2. test - baskın eli belirlemek için görsel

Ayrıca öğrenci günlerimden, enstitüde bir öğretmenin bize gösterdiği baskın yarım küreyi belirlemek için basit bir testi hatırlıyorum. Bu görsel bir testtir, kollarla yapılan 4 egzersizden oluşur (Napolyon pozunda kollarınızı göğsünüzün üzerinde çaprazlayın ve diğer 3 egzersiz) ve baskın sağ veya sol yarıküreyi belirler. Hemen şimdi gidebilirsin bu test çevrimiçi.

3. test - Vladimir Pugach, ayrıca görsel

Bu video Vladimir Pugach'ın beyninizin hangi yarıküresinin baskın olduğunu belirlemeye yönelik testini sunuyor.

Kızın figürü saat yönünün tersine dönüyorsa sol yarıküreniz baskındır. Mantık ve analizden sorumludur. Onlar. Siz bir sanatçıdan (insancıl) çok bir matematikçisiniz (teknisyen). Eğer - saat yönünde ise, o zaman daha çok insancılsınız (sezgi ve duygular gelişmiştir). İrade gücüyle şekli hem saat yönünde hem de saat yönünün tersine döndürebiliyorsanız, her iki yarım küre de aynı anda gelişir. Tebrikler, Leonardo da Vinci'nin kulübündesiniz!

A.E.'yi test edin. Klimova çevrimiçi

20 soru, 5 dakika sürer

Test, pratik psikoloji metodolojisti olan seçkin bir Rus bilim adamı-psikolog tarafından geliştirildi. Testi, bir kişiyle etkileşimin nesnesine bağlı olarak tüm mesleklerin 5 türe ayrıldığı basit fikrine dayandırdı.

  1. İnsan doğadır. İnsanın doğayla, hayvanlarla, bitkilerle ve doğal süreçlerle etkileşim içinde olduğu meslekler.
  2. İnsan - teknoloji. Bir kişinin teknik sistemler, tesisler, malzemeler ve enerji ile etkileşime girdiği meslekler.
  3. Adam - adam. Bir kişinin insanlarla, insan gruplarıyla etkileşime girdiği meslekler.
  4. İnsan bir işaret sistemidir. Bir kişinin etkileşimde bulunduğu meslekler geleneksel işaretler, şifreler, kodlar, tablolar.
  5. İnsan sanatsal bir görüntüdür. Bir kişinin sanatsal imgeler, unsurları ve özellikleriyle etkileşime girdiği meslekler.

Testi seviyorum çünkü sadece 20 soru var. 20 sorunun her birinde 2 meslek öneriliyor. Dünyada sadece bu 2 mesleğin olduğunu ve sadece birini seçebileceğinizi hayal ederek bunlardan birini seçmeniz gerekiyor. Hızlı cevap vermeniz gerekiyor. Tüm soruları yanıtladıktan sonra karakter tipinize, yeteneklerinize ve mesleki eğilimlerinize göre hangi meslek türünün size en uygun olduğunu öğreneceksiniz.

Örneğin aşağıdaki sonucu elde ettim.

J. Holland'ın mesleki kendi kaderini tayin metodolojisi

42 soru, 5 dakika sürer

Amerikalı profesör J. Holland, testi meslekteki başarının kişilik tipinin mesleki ortam türüne uygunluğuna bağlı olduğu teorisine dayandırdı. Holland'ın teorisine göre yalnızca 6 kişilik türü vardır: pratik; sosyal; entelektüel; standart; girişimci; sanatsal. Testi geçtikten sonra yeteneklerinizi ve zekanızı mevcut mesleklerle ilişkilendirebileceksiniz.

42 sorunuz olacak. Her birinde önerilen mesleklerden birini seçmeniz gerekir: en az "iğrenç" veya en çok arzu edilen meslek.

Mesela şu sonucu aldım.

A.E. yöntemini kullanarak ilgi alanlarını belirleme haritası. Golomstock

96 soru, 15 dakika sürer

Harita 9-11. Sınıflardaki son sınıf öğrencileri için tasarlanmıştır. Meslek seçmenize yardımcı olacak. Mümkün olduğu kadar doğru cevap vermeye çalışmalıyız: 5 olası cevap vardır: "Pek beğenmedim", "Beğenmedim", "Şüpheliyim", "Hoşuma gitti", "Ben çok beğendim.”

Kişilik testi

3 saniye sürecek

Hızlı test - Bu anlık testleri seviyorum - sadece diğerlerinden daha çok beğendiğiniz bir ağacın bulunduğu bir resmi seçmeniz gerekiyor. .

İlginç! İşte sonucum:

Yetenek testi L.Yovaishi

24 soru, 15 dakika sürer

Çalışmayı keyifli hale getirmek için yatkınlıklarınıza, becerilerinize ve hobilerinize uygun bir meslek seçmeniz gerekir. Litvanyalı bir psikolog tarafından yapılan bu test, basit ve doğru olması nedeniyle popülerdir.

O.F. Potemkina'nın kişilik tutumlarının testi.

40 soru, 5 dakika sürer

Bu testi kullanarak kişilik tipinize göre daha sonuç odaklı mı yoksa süreç odaklı mı, özgürlük odaklı mı yoksa çalışkan mı olduğunuzu belirleyeceksiniz. Bir meslek seçerken bunu bilmek çok önemlidir; bu, farklı görevlerin veya sıralı görevlerin açık talimatlara göre çözülmesini içerir.

P.S.1 Yorumlara test sonuçlarını yazın, test sonuçlarının nasıl yorumlanacağını sorun.

P.S.2 Şununla ilgili makaleyi paylaşın: sosyal ağlar arkadaşlarınla

P.S.3 Blog makalelerine abone olun - abonelik formu makalenin altındadır.