Olga Konstantinovna Gromova

Cukraus kūdikis. Praėjusio šimtmečio merginos istorija, kurią pasakoja Stella Nudolskaya

© Gromova O. K., 2014 m

© UAB „Leidykla „CompassGid“, 2014 m

Visos teisės saugomos. Jokia šios knygos elektroninės versijos dalis negali būti atgaminta jokia forma ar bet kokiomis priemonėmis, įskaitant paskelbimą internete ir įmonių tinkluose, privačiam ir viešam naudojimui be raštiško autorių teisių savininko leidimo.

Stella ir Erikas.

Ištesėjau pažadą.

Nenorėjau galvoti apie pamokas apskritai ar konkrečiai apie vokiečių kalba- Ankstyvas ruduo prie Maskvos buvo toks gražus už lango su ryškia rudens saule, taip viliojo į mišką. Pusiau klausiau, kaip mokytoja paskelbė vakarykščio įskaitos rezultatus. „Nudolskaja - trys ...“ Ar aš neteisingai išgirdau, ar ką? Klasė zvimbė iš sutrikimo, bet po griežto mūsų naujojo „vokiečio“ žvilgsnio greitai nurimo. Nuo pirmųjų stalų klasiokai žiūrėjo į mane nustebę: antrieji trys per savaitę vokiškai. Visi žinojo, kad aš kalbu vokiškai beveik taip pat laisvai kaip ir rusiškai, o mokykliniame diktante nemoku rašyti C.

Ir staiga viską supratau. O pastarieji trys rusų kalba už rašinį (dėstytojas sakė, kad pradėjau daryti stilistines klaidas ir neatskleidžiau temos), o šiandieninė jau nebeatrodė tokia stebina. Įžeidžianti – taip, nesąžininga – žinoma... Bet tą akimirką man tapo aišku, kad dabar, paskutinėje klasėje, neišvengiamai atsiras šie trigubai, kad ir kaip besistengčiau. Ir tada metų pabaigoje turėsiu ketvertus rusų ir vokiečių kalbomis. Ir aš nepamatysiu aukso medalio ar net sidabro, nepaisant visų savo „penkių žvaigždučių“ praėjusių metų ataskaitų kortelių.

Visiškai nustojau klausytis pamokos. As maniau. Aišku, kad ketverto rusų kalba išvengti nepavyks – tada tikrai man medalio neduos. Galite gauti medalį, net turėdami du ketvertus per pastaruosius metus, bet ne, jei vienas iš jų yra rusų kalba. Tai yra įstatymas. Ir panašu, kad taip ir bus. Gaila ir neaišku, kodėl mano mėgstamiausia vokiečių kalba tapo antruoju dalyku. Ne matematika, ne fizika... Gal dėl to, kad mūsų naujoji klasės auklėtoja moko vokiečių kalbą ir atrodo, kad nelabai ją moka... todėl jai nepatinka tie, kurie moka geriau už ją? O gal ji mūsų kaime neseniai, dar ne sava, todėl būtent jai buvo patikėta atlikti kažkieno „instaliaciją“?

Mano mama taip pat moko vokiečių kalbą. Toje pačioje mokykloje. Bet vyresniųjų klasių jai neskiriama, tik nuo penktos iki septintos. Gyvename mokykloje – nedideliame tarnybiniame bute. Mama, žinoma, irgi įsižeis dėl mano vokiečių kalbos, bet aš tikrai žinau, kad nei ji, nei aš patys nesiginčysime. Ir mes niekam nieko neaiškinsime. O klasiokai... na, nustebs ir pripras. Dešimtoje klasėje visiems užtenka savo rūpesčių.

Tada, kada nors... kai bus įmanoma... papasakosiu savo istoriją bent artimiausiems draugams. Bet tai bus dar negreitai. Jei iš viso. Tuo tarpu prisimenu tik tyliai.

Šiandien vakarieniaudami atsidūrėme stebuklingoje elfų ir nykštukų šalyje, kur, kaip visi žino, želė krantuose teka pieno upės. Giliose lėkštėse su vėsia ryškia uogų drebučiais ir pienu, pilamu aplink kraštus, reikia „pavasaruoti“, želė krantuose tiesiant kanalus pieno upėms. Jei neskubėsite ir elgsitės atsargiai, lėkštė pasirodys kaip šalies žemėlapis su ežerais, upėmis, upeliais ir vandenynu aplinkui. Mes ilgai maišome, o tada lyginame, kam sekėsi geriau: man, mamai ar tėtis. Tėtis netgi spėjo pastatyti kažkokį želė kalną ir tikina, kad būtent iš jo teka ši pieniška upė. Kol žiūrime į paveikslus plokštėse, kalnas plečiasi ir gaunama purvina jūra. Mes su mama juokiamės, o auklė niurzga: „Na, susirinko mažyliai – vienas lepinimas“.

- Gerai, Mosyavka, - sako tėtis, - greitai suvalgyk želė ir miegok.

– Ar bus pasaka?

– Turėsi pasaką. Šiandien mano eilė.

„Ar galite pradėti dabar, kad žinotumėte ką... o tada aš išsivalysiu dantis ir nusiplausiu veidą?

- Prieš daug laiko…

– Kada saulė buvo šviesesnė, o vanduo drėgnesnis?

– Dieve, iš kur tu tai gavai?

„Tai Poliuška jai tokias istorijas pasakoja“, – šypsodamasi sako mama.

Polyuška yra mano auklė. Ir, beje, ji manęs niekada nevadina Mosyavka. Mano, kad tai šuns vardas, ir niurzga, kai mane taip vadina. Tačiau tėtis nebijo jos niurzgėjimo.

- Neblaškyk manęs. Taigi... seniai Maskvoje gyveno šeima: tėtis, mama, auklė ir visai maža mergaitė. Tėčio vardas buvo... tėtis. Mama ... Tėtis ją vadino Yulenka, mano mamos vyresnės seserys - Lyuska, brolis - Punechka.

- O brolis yra dėdė Lapa?

– Na, pavyzdžiui, jis, nors gyvenime jo taip niekas nevadina, tik viena maža mergaitė. Bet mergina labai ilgai buvo vadinama visokiais žodžiais, bet ne vardu... Nes ji neturėjo vardo.

Tai istorija apie mane, tiesa? Ar bus nuotykių?

- Jie bus. Eik nusiprausti ir atsigulk.

Mama dažniausiai man skaito arba pasakoja nuostabios istorijos iš skirtingų dievų, herojų, burtininkų gyvenimo ir net toliau skirtingomis kalbomis. O tėtis retai pasakoja „teisingas“ pasakas, tai yra liaudies ar literatūrines - dažniau kuria keliaudamas. Bėgu praustis, laukdama pasakos apie save, nes jau žinau tikrą istoriją, kaip aš neturėjau vardo ir iš kur jis atsirado.

Pagal visus ženklus turėjo gimti berniukas, kurį norėjosi pavadinti Heinrichu. Ir staiga anksčiau nei numatyta gimė kažkas mažyčio, sveriančio mažiau nei aštuntą penkių kilogramų (kaip galvojo auklė) ir šiek tiek daugiau nei keturiasdešimties centimetrų ilgio, ir paaiškėjo, kad tai mergaitė. Tėvai ilgą laiką negalėjo nuspręsti, kaip pavadinti šį netikėtą reiškinį.

Kol nebuvo lovytės, miegojau lagamine, stovėjau ant didelės kėdės, o jos užvalkalas buvo pririštas prie nugaros. Tada jie mane vadino Mosyavka, Buba ar dar kažkuo. Ir ši būtybė turėjo gauti vardą. Vieni vardai patiko tėčiui, kiti – mamai, ir jie be galo ginčijosi. Vienas šeimos draugas pasiūlė:

- Pavadinkite mergaitę Mussor – tai turkiškai reiškia „žvaigždė“.

Tačiau mama nusprendė dukros nevadinti šiukšle. Jie ilgai ginčytųsi, jei po dviejų mėnesių tėvams nebūtų atneštas griežtas šaukimas skirti baudą ir oficialus priminimas, kad šalyje yra metrikacijos skyriai, į kuriuos reikėtų atvykti registruoti vaiko.

Ėjome mes trys: tėtis, mama ir jų draugas Aleksandras. Kol tėvai koridoriuje prie lango įnirtingai ginčijosi, kaip vadinsis šis stebuklas, jie atidavė vaiką draugui palaikyti, kol ką nors nuspręs. Jis tyliai įėjo į kambarį (iš kurio prieš pusvalandį tėvai buvo išvaryti koridoriuje ginčytis) ir užregistravo vaiką, laimei, ir vaikas, ir dokumentai buvo dėdės Sašos rankose. Jausdamas pasisekimą, jis pasiūlė tėvams susiginčyti kitą kartą, nes šios mergaitės vardas yra Stella, o tai lotyniškai reiškia „žvaigždė“.

Kai namuose pasirodė Pauliaus auklė, ji sugalvojo Stella santrumpą – Elya. Nuo tada mane taip vadina artimieji.

Aš neprisimenu savo tėvo veido. Bet prisimenu jo palto kišenę. Jei įkišau ranką ten (beveik iki peties), visada atsirasdavo kažkas skanaus. Prisimenu didelę šiltą ranką, kurią laikiau, kai savaitgaliais eidavome pasivaikščioti. O balsas labai žemas, aksominis. Taigi mano tėtis man pasakoja istoriją. Apie tai, kaip maža, bet drąsi mergina be vardo gelbsti savo mamą nuo piktų plėšikų ir užsitarnauja sau vardą – Žvaigždutė.

Olga Gromova Sugar Child Pasakojimas apie praeito amžiaus mergaitę, kurią Stella Nudolskaya papasakojo Stelai ir Erikui. Ištesėjau pažadą. OG prologas Nenorėjau galvoti apie pamokas apskritai ar konkrečiai apie vokiečių kalbą - ankstyvas ruduo prie Maskvos buvo toks gražus už lango su ryškia rudens saule, kad viliojo į mišką. Pusiau klausiau, kaip mokytoja paskelbė vakarykščio įskaitos rezultatus. „Nudolskaja - trys ...“ Ar aš neteisingai išgirdau, ar ką? Klasė zvimbė iš sutrikimo, bet po griežto mūsų naujojo „vokiečio“ žvilgsnio greitai nurimo. Nuo pirmųjų stalų klasiokai žiūrėjo į mane nustebę: antrieji trys per savaitę vokiškai. Visi žinojo, kad aš kalbu vokiškai beveik taip pat laisvai kaip ir rusiškai, o mokykliniame diktante nemoku rašyti C. Ir staiga viską supratau.

Santrauka sugar baby olga thundery skyrius po skyriaus

Istorijos paveikslėlis Dabar jie skaito

Santrauka sugar baby olga thundery

Svarbu

O kai Elya nuėjo į dešimtą klasę, mamai ir dukrai buvo leista apsigyventi netoli Maskvos. Mergina nuėjo į mokyklą. Ji mokėsi puikiai, tačiau, atsižvelgiant į praeitį, jos pažymiai visada būdavo mažinami per pusę.Elya baigė mokyklą ir įstojo į žemės ūkio kolegiją.


Besimokydamos trečiame kurse su mama gavo dokumentą, kuriame buvo parašyta, kad jos išteisintos ir niekuo nekaltos. Tėvas namo negrįžo. Sausoje telegramos eilutėje buvo rašoma, kad jis mirė 1940 m.
Istorija labiausiai moko kantrybės ir ištvermės sunkios situacijos. Skaityti santrauka Gromova - Cukraus vaikas.
Trumpa santrauka.

Olga Gromova, „cukrinis vaikas“: santrauka, pagrindiniai veikėjai, tema

Jei įkišau ranką ten (beveik iki peties), visada atsirasdavo kažkas skanaus. Prisimenu didelę šiltą ranką, į kurią laikiau, kai savaitgaliais eidavome pasivaikščioti.. Ir balsas buvo labai žemas, aksominis.

Ir taip tėtis man pasakoja pasaką.Apie kaip maža, bet drąsi mergaitė be vardo gelbsti mamą nuo piktų plėšikų ir užsitarnauja sau vardą - Žvaigždutė. Santrauka Cukraus kūdikis olga griaustinis prasidėjo Perestroika, o Gromova ir Nudolskaya pradėjo apdoroti šiuos prisiminimus ir skelbti juos esė laikraščiuose ir žurnaluose.

Netrukus jos sūnus grįžo iš Šiaurės. Jis sunkiai sirgo ir negalėjo dirbti taip, kaip anksčiau. Pagrindinis Nudolskajos gyvenimo tikslas buvo juo rūpintis, lankytis ligoninėse ir klinikose, reikėjo gauti reikiamų vaistų.

Ji net tą akimirką nepalūžo, tapo atsparumo ir gyvybingumo pavyzdžiu. Ir pačiai Gromovai, ir jos skaitytojams.

Gromov Sugar Child santrauka skaitytojo dienoraščiui

Jis sukurtas remiantis Stella Nudolskaya atsiminimais. Ji yra prototipas Pagrindinis veikėjas Eli merginos.

Informacija

O Stelos mama ir tėtis turėjo Aukštasis išsilavinimas, priklausė kelioms užsienio kalbos, in Laisvalaikis piešimas ir grojimas muzikos instrumentais. Jie turėjo pavydėtiną kilmę. Eli senelis yra didikas, dirbęs Tulos ginklų gamykloje.


Taip išeina, kad ši knyga vienintelė pasakoja apie stalinines represijas ir skirta vaikams. Nudolskaja, tapusi šio romano prototipu, parašė ir savo dokumentinę biografiją. Jis vadinosi „Neleisk sau bijoti“.

cukraus kūdikis

Romanas „Cukraus vaikas“, kurio santrauka pateikiama šiame straipsnyje, yra rašytojos Gromovos kūrinys. Tiesą sakant, tai negrožinė knyga, parašyta iš tikros veikėjos, mažos mergaitės Stelos žodžių.

Jos vaikystė ištiko sunkmečius Sovietų Sąjungoje – 30–40 m. 2010-ųjų pradžioje parašyta knyga iškart tapo bestseleriu, pelnė skaitytojų meilę ir literatūros kritikų pagarbą.

Romanas apie mergaitę „Cukraus vaikas“, kurio santrauka leidžia suprasti, kokia yra kūrinio esmė, yra labai nuoširdus romanas. Skaitytojai prisipažįsta, kad jis paima sielą ir žavi nuo pat pirmųjų puslapių.
Istorijos centre yra mažoji Elya. Ji auga stiprioje šeimoje, kurioje karaliauja meilė ir pagarba vienas kitam. Laiminga idilė vienu metu žlunga, kai paaiškėja, kad jos tėvas buvo pripažintas „liaudies priešu“. Kas tai yra, ji vis dar iki galo nesupranta.

Olga Gromova - cukraus kūdikis

O pastarieji trys rusiškai už rašinį (dėstytojas sakė, kad pradėjau daryti stilistines klaidas ir neatskleidžiau temos), o šiandieninė neatrodė tokia stebina. Įžeidžianti – taip, nesąžininga – žinoma... Bet tą akimirką man tapo aišku, kad dabar, paskutinėje klasėje, neišvengiamai atsiras šie trigubai, kad ir kaip besistengčiau. Ir tada metų pabaigoje turėsiu ketvertus rusų ir vokiečių kalbomis. Ir aš nepamatysiu aukso medalio ar net sidabro, nepaisant visų savo „penkių žvaigždučių“ praėjusių metų ataskaitų kortelių.

Visiškai nustojau klausytis pamokos. As maniau. Aišku, kad ketverto rusų kalba išvengti nepavyks – tada tikrai man medalio neduos. Galite gauti medalį, net turėdami du ketvertus per pastaruosius metus, bet ne, jei vienas iš jų yra rusų kalba.

Tai yra įstatymas. Ir panašu, kad taip ir bus. Gaila ir neaišku, kodėl mano mėgstamiausia vokiečių kalba tapo antruoju dalyku.

Skaitykite „Sugar Baby Online“.

Nuo trejų metų tėvai mergaitę mokė skirtingų kalbų, o dabar gyvendama šiose vietose mergina su mama bandė išmokti vietos gyventojų kalbą. Kirgizijos kaime mergina pradėjo vadintis Elya. Mama dukrai dažnai pasakodavo įvairias pasakas, dainuodavo daineles.

Mažylis greitai susidraugavo su kitais vaikais. Jie žaidė gatvėje, mokėsi jodinėti. Tose vietose arklys buvo labai vertinamas. Vieną dieną prie jų jurtos šuoliavo raitelis.

Jis sušuko keletą žodžių ir švelniai pažvelgė į merginą. Kaip vėliau paaiškėjo, jis šaukė: „Ak bala, kant bala“, o tai išvertus reiškė „baltas vaikas, cukraus mergaite“.

Jo lengva ranka Eliją taip vadino. Tai buvo trečiajame dešimtmetyje. Tada buvo 1941 metų karas, kurio atgarsiai girdėjosi tose vietose.

Karas atnešė badą. Žmonės stengėsi išgyventi kaip įmanydami, rinkdami kviečių grūdus po grūdo. Karas baigėsi.

dar vienas žingsnis

Žaidimas Šiandien vakarienės metu atsidūrėme stebuklingoje elfų ir nykštukų šalyje, kur, kaip visi žino, želė krantuose teka pieniškos upės. Giliose lėkštėse su vėsia ryškia uogų drebučiais ir pienu, pilamu aplink kraštus, reikia „pavasaruoti“, želė krantuose tiesiant kanalus pieno upėms. Jei neskubėsite ir elgsitės atsargiai, lėkštė pasirodys kaip šalies žemėlapis su ežerais, upėmis, upeliais ir vandenynu aplinkui. Mes ilgai maišome, o tada lyginame, kam sekėsi geriau: man, mamai ar tėtis.
Tėtis netgi spėjo pastatyti kažkokį želė kalną ir tikina, kad būtent iš jo teka ši pieniška upė. Kol žiūrime į paveikslus plokštėse, kalnas plečiasi ir gaunama purvina jūra. Mes su mama juokiamės, o auklė niurzga: „Na, susirinko mažyliai – vienas lepinimas“. - Gerai, Mosyavka, - sako tėtis, - greitai suvalgyk želė ir miegok. – Ar bus pasaka? – Bus tau pasaka.
Kol nebuvo lovytės, miegojau lagamine, stovėjau ant didelės kėdės, o jos užvalkalas buvo pririštas prie nugaros. Tada jie mane vadino Mosyavka, Buba ar dar kažkuo.

Ir ši būtybė turėjo gauti vardą. Vieni vardai patiko tėčiui, kiti – mamai, ir jie be galo ginčijosi. Vienas iš šeimos draugų pasiūlė: - Pavadinkite mergaitę Myccop - tai turkiškai reiškia "žvaigždė".

Tačiau mama nusprendė dukros nevadinti šiukšle. Jie ilgai ginčytųsi, jei po dviejų mėnesių tėvams nebūtų atneštas griežtas šaukimas skirti baudą ir oficialus priminimas, kad šalyje yra metrikacijos skyriai, į kuriuos reikėtų atvykti registruoti vaiko. Ėjome mes trys: tėtis, mama ir jų draugas Aleksandras. Kol tėvai koridoriuje prie lango įnirtingai ginčijosi, kaip vadinsis šis stebuklas, jie atidavė vaiką draugui palaikyti, kol ką nors nuspręs.

O brolis yra dėdė Lapa? – Na, pavyzdžiui, jis, nors gyvenime jo taip niekas nevadina, tik viena maža mergaitė. Bet mergina labai ilgai buvo vadinama visokiais žodžiais, bet ne vardu... Nes ji neturėjo vardo.

Olga Gromova – Sugar Baby Game Šiandien vakarienės metu atsidūrėme stebuklingoje elfų ir nykštukų šalyje, kur, kaip visi žino, želė krantuose teka pieniškos upės. Giliose lėkštėse su vėsia ryškia uogų drebučiais ir pienu, pilamu aplink kraštus, reikia „pavasaruoti“, želė krantuose tiesiant kanalus pieno upėms.

Jei neskubėsite ir elgsitės atsargiai, lėkštė pasirodys kaip šalies žemėlapis su ežerais, upėmis, upeliais ir vandenynu aplinkui. Mes ilgai maišome, o tada lyginame, kam sekėsi geriau: man, mamai ar tėtis.

Tėtis netgi spėjo pastatyti kažkokį želė kalną ir tikina, kad būtent iš jo teka ši pieniška upė.


„Cukrus vaikas“ – paauglių romanas, kurį parašė Olga Gromova, vyriausioji...

Skaitykite iki galo

Olgos Gromovos knygą „Cukrus vaikas“ ji parašė iš Stella Nudolskaya, kurios vaikystė buvo 30-ųjų pabaigoje – 40-ųjų pradžioje Sovietų Sąjungoje, žodžių. Tai labai asmeniška ir sielą virpinanti istorija apie tai, kaip penkiametė Elya, laimingai auganti mylinčioje šeimoje, staiga pasirodo esanti „liaudies priešo“ dukra ir atsiduria siaubingoje, nesuprantamoje situacijoje. pasaulis: po jos tėvo arešto jie kartu su motina siunčiami į lagerį Kirgizijoje kaip CHSIR (Tėvynės išdaviko šeimos nariai) ir SOE (socialiai pavojingi elementai). Tačiau nepaisant visų išbandymų, alkio ir ligų, kurias tenka iškęsti, Elya ir jos mama nenustoja širdyje: skaito poeziją, dainuoja dainas, juokauja, labai rūpinasi vienas kitu. „Sugar Child“ daugeliu atžvilgių yra „lavinimo romanas“, istorija apie meilę, taip pat apie tai, kas yra orumas ir kas yra laisvė. Eli motina apie laisvę sako tiksliausiai: "Vergystė yra dvasios būsena. Laisvo žmogaus negalima paversti vergu."
„Cukrus vaikas“ – profesionalaus žurnalo „Biblioteka mokykloje“ (Rugsėjo pirmosios leidykla) vyriausiosios redaktorės Olgos Gromovos paauglių romanas.
Knyga išversta į olandų kalbą, įtraukta į ilgą „Kniguru“ apdovanojimų sąrašą (2013 m.), buvo apdovanota jo diplomu. V.P.Krapivina (2014), įtraukta į sąrašą „Žmonės mėgsta Leningrado srities vaikus“ (2014), pateko į trumpąjį sąrašą „Geriausios 2014 metų rusų knygos: vaikų pasirinkimas“ (2015), pateko į trumpąjį prizą. L. Tolstojaus „Jasnaja Poliana“ (2015) ir Miuncheno tarptautinės vaikų bibliotekos sudarytas iškilių pasaulio knygų vaikams sąrašas „Baltosios varnos“ (2015).
Vidurinės ir vidurinės mokyklos vaikams.
7-asis leidimas, perdarytas.


Auklėjimo romanas Kartu Gromovos knyga tęsia rusišką ir sovietinę švietimo romanų tradiciją. Jie turi būti kiekvieno paauglio namų bibliotekoje. Juk tokios knygos leidžia suprasti vidines problemas, sužinoti net ir ne pačias maloniausias savo šalies istorijos detales ir suvokti pagrindines moralės taisykles, kurių reikėtų laikytis visą gyvenimą. Anksčiau tokie kūriniai, kuriuos būtina perskaityti, buvo Dostojevskio Netočka Nezvanova, Levo Tolstojaus trilogija apie užaugimą, Katajevo ir Osejevos romanai. Šiandien jas keičia šiuolaikinių autorių knygos. "Sugar Baby" yra vienas iš labiausiai gerų pavyzdžių skaitymas naujajai šiuolaikinei kartai. Pagrindinių veikėjų prototipai Dar vienas šio romano privalumas – viskas, kas sakoma „Sugar Baby“ puslapiuose, nėra fikcija. Knyga yra biografinė.

Gromov Sugar Child santrauka skaitytojo dienoraščiui

Tačiau jos gyvenimas kardinaliai keičiasi. Ramius šeimos vakarus keičia išgyvenimai, kasdienis stresas. Elya atsiduria baisiame, jai nemaloniame pasaulyje, kuriame ne visi ja patenkinti. Tėvas suimtas. Jie išveža jį iš namų, oi ateities likimas nieko nežinoma.
Visi mergaitės mamos bandymai prasibrauti per biurokratinę sieną baigiasi beveik niekuo. „Liaudies priešas“ yra NKVD požemiuose. Elya ir jos mama taip pat yra netinkamai elgiamasi. Jie siunčiami į tėvynės išdavikų šeimos narių stovyklą.

Jiems netgi yra speciali nemalonus santrumpa – CHSIR. Čia atvežami ir socialiai pavojingi elementai (ESR). Stovykla yra toli nuo jų namų – Kirgizijoje. Nepažįstamas ir sunkus klimatas, persikėlimo sunkumas, sunkios sulaikymo sąlygos.

Visa tai neigiamai veikia merginos būklę.

Santrauka sugar baby olga thundery

Sizova Natalija Informacija apie knygą Pavadinimas ir autorius Pagrindiniai veikėjai Siužetas Mano nuomonė Skaitymo data Puslapių skaičius Gromova Olga "Cukrus vaikas" Stella Nudolskaya Stella Nudolskaya pasakojimas apie praeito amžiaus mergaitę. Olgos Gromovos knygą „Cukrus vaikas“ ji parašė iš Stella Nudolskaya, kurios vaikystė buvo 30-ųjų pabaigoje – 40-ųjų pradžioje Sovietų Sąjungoje, žodžių. Tai labai asmeniška ir širdį verianti istorija apie tai, kaip penkiametė Elya, laimingai auganti mylinčioje šeimoje, staiga pasirodo esanti „liaudies priešo“ dukra ir atsiduria siaubingame, nesuprantamame pasaulyje: suėmus tėvą, ji su motina išsiunčiama į lagerį Kirgizijoje kaip CHSIR (Tėvynės išdaviko šeimos nariai) ir SOE (socialiai pavojingi elementai).
Tačiau nepaisant visų išbandymų, alkio ir ligų, kurias tenka iškęsti, Elya ir jos mama nenustoja širdyje: skaito poeziją, dainuoja dainas, juokauja, labai rūpinasi vienas kitu.

Olga Gromova, „cukrinis vaikas“: santrauka, pagrindiniai veikėjai, tema

Ji greitai susidraugavo su kitais vaikais, o visi aplinkiniai pradėjo ją vadinti - greitai Elya. Ji žaidė gatvėje, jodinėjo ar, tiksliau, mokėsi. Bet tai nebuvo tokie ypatingi atvejai, nes ji turėjo padėti ir mamai. Ir tada buvo karas 1941 m. Kai ji išgyveno badą, Elya vis tiek ėjo į dešimtą klasę, tačiau gavo blogus pažymius, nes, nepaisant to, kad ji gerai mokėsi, visi mokytojai prisiminė jos praeitį. Baigusi mokyklą Elya vis dėlto įstojo į žemės ūkio kolegiją. Ir tada jie buvo išteisinti. Bet tėvas taip ir negrįžo namo, nes netrukus atkeliavo raštelis, kad jis mirė prieš karą. Šį tekstą galite naudoti skaitytojo dienoraštis Gromova - Cukraus vaikas. Istorijos paveikslėlis Dabar jie skaito

  • Santrauka Kalina raudona Shukshina Kūrinyje autorius mums parodo buvusio nuteistojo Jegoro Prokudino likimą.

dar vienas žingsnis

Olga Gromova Sugar Child Pasakojimas apie praeito amžiaus mergaitę, kurią Stella Nudolskaya papasakojo Stelai ir Erikui. Ištesėjau pažadą. OG prologas Nenorėjau galvoti apie pamokas apskritai ar konkrečiai apie vokiečių kalbą - ankstyvas ruduo prie Maskvos buvo toks gražus už lango su ryškia rudens saule, kad viliojo į mišką. Pusiau klausiau, kaip mokytoja paskelbė vakarykščio įskaitos rezultatus.


„Nudolskaja - trys ...“ Ar aš neteisingai išgirdau, ar ką? Klasė zvimbė iš sutrikimo, bet po griežto mūsų naujojo „vokiečio“ žvilgsnio greitai nurimo. Nuo pirmųjų stalų klasiokai žiūrėjo į mane nustebę: antrieji trys per savaitę vokiškai. Visi žinojo, kad aš kalbu vokiškai beveik taip pat laisvai kaip ir rusiškai, o mokykliniame diktante nemoku rašyti C.
Ir staiga viską supratau.

Santrauka sugar baby olga thundery skyrius po skyriaus

Dėmesio

Paauglystės romanas Nepaisant visų išbandymų, kurie tenka jų daliai, Elya ir jos mama nenusimina, nenusileidžia. Olga Gromova rašo klasikinį paauglių romaną, kuriame parodo, kaip tėvai net kritinėmis aplinkybėmis turi ir gali padėti vaikui ištverti baisiausias gyvenimo akimirkas. Eli mama nuolat juokauja, dainuoja dainas, skaito eilėraščius dukrai.


Jie stengiasi rūpintis vienas kitu. Jie susidurs su liga ir alkiu, bet niekas jų neišskirs. „Sugar Baby“, kurio pagrindiniai veikėjai tiesiogine to žodžio prasme turi išgyventi dabartinėmis aplinkybėmis, taip pat yra edukacinis romanas. Labai įdomi knyga apie tikra meilė, taip pat kas yra vidinė laisvė ir žmogaus orumas. Laisvę, kuri gali būti kiekviename žmoguje net ir represijų metais, tiksliausiai apibrėžia Eli mama.

Skaitytojo dienoraštis / Sizova Natalija

O kai Elya nuėjo į dešimtą klasę, mamai ir dukrai buvo leista apsigyventi netoli Maskvos. Mergina nuėjo į mokyklą. Ji mokėsi puikiai, tačiau, atsižvelgiant į praeitį, jos pažymiai visada būdavo mažinami per pusę.Elya baigė mokyklą ir įstojo į žemės ūkio kolegiją. Besimokydamos trečiame kurse su mama gavo dokumentą, kuriame buvo parašyta, kad jos išteisintos ir niekuo nekaltos.

Tėvas namo negrįžo. Sausoje telegramos eilutėje buvo rašoma, kad jis mirė 1940 m. Istorija moko kantrybės ir ištvermės sunkiausiose situacijose. Perskaitykite Gromovo santrauką - Sugar Child.

Trumpa santrauka.

Skaitykite „Sugar Baby Online“.

Bet nėra ką veikti, aš išėjau“ namų darbai“. Rankraštį ilgai sukinėjau, atidariau ir uždariau. Ir nuo to momento, kai galvoje sukosi mintis, ką reikia padaryti, kad susidarytų istorijos struktūra, kai supratau, ką reikia pridėti, ką reikia perdaryti ar statyti iš naujo, kokių gabalų yra ir kurie tinka, kita Iki knygos išleidimo praėjo treji metai, ne mažiau. Dvejus metus blaškiausi, kol eskizus parodžiau leidyklos „KompasGid“ direktoriui Vitalijui Zyusko, tik kažkaip, beje, taip atsitiko.

Mane privertė galingas leidyklos „KompasGid“ direktoriaus Vitalijaus Zjuškos spaudimas kitais metais pabaigti knygą iki galo, antraip nežinau, kiek dar būčiau suktis.

Svarbu

Žaidimas Šiandien vakarienės metu atsidūrėme stebuklingoje elfų ir nykštukų šalyje, kur, kaip visi žino, želė krantuose teka pieniškos upės. Giliose lėkštėse su vėsia ryškia uogų drebučiais ir pienu, pilamu aplink kraštus, reikia „pavasaruoti“, želė krantuose tiesiant kanalus pieno upėms. Jei neskubėsite ir elgsitės atsargiai, lėkštė pasirodys kaip šalies žemėlapis su ežerais, upėmis, upeliais ir vandenynu aplinkui.

Mes ilgai maišome, o tada lyginame, kam sekėsi geriau: man, mamai ar tėtis. Tėtis netgi spėjo pastatyti kažkokį želė kalną ir tikina, kad būtent iš jo teka ši pieniška upė. Kol žiūrime į paveikslus plokštėse, kalnas plečiasi ir gaunama purvina jūra.

Mes su mama juokiamės, o auklė niurzga: „Na, susirinko mažyliai – vienas lepinimas“. - Gerai, Mosyavka, - sako tėtis, - greitai suvalgyk želė ir miegok. – Ar bus pasaka? – Bus tau pasaka.

Sugar baby santrauka skaitytojo dienoraščiui

Nuo trejų metų tėvai mergaitę mokė skirtingų kalbų, o dabar gyvendama šiose vietose mergina su mama bandė išmokti vietos gyventojų kalbą. Kirgizijos kaime mergina pradėjo vadintis Elya. Mama dukrai dažnai pasakodavo įvairias pasakas, dainuodavo daineles. Mažylis greitai susidraugavo su kitais vaikais. Jie žaidė gatvėje, mokėsi jodinėti.

Tose vietose arklys buvo labai vertinamas. Vieną dieną prie jų jurtos šuoliavo raitelis. Jis sušuko keletą žodžių ir švelniai pažvelgė į merginą. Kaip vėliau paaiškėjo, jis šaukė: „Ak bala, kant bala“, o tai išvertus reiškė „baltas vaikas, cukraus mergaite“.

Jo lengva ranka Eliją taip vadino. Tai buvo trečiajame dešimtmetyje. Tada buvo 1941 metų karas, kurio atgarsiai girdėjosi tose vietose. Karas atnešė badą. Žmonės stengėsi išgyventi kaip įmanydami, rinkdami kviečių grūdus po grūdo.

Karas baigėsi.

Jis sukurtas remiantis Stella Nudolskaya atsiminimais. Būtent ji yra pagrindinės veikėjos – merginos Eli – prototipas. Kaip ironiškai pastebi autorė romano puslapiuose, jos tėvai iš tiesų buvo socialiai pavojingi elementai.

Bent jau taip tuo metu dažnai buvo vertinami faktai iš biografijos, kurią turėjo Eli tėvai. Tiek Stelos mama, tiek tėtis turėjo aukštąjį išsilavinimą, mokėjo kelias užsienio kalbas vienu metu, laisvalaikiu piešė, grojo muzikos instrumentais. Jie turėjo pavydėtiną kilmę. Eli senelis yra didikas, dirbęs Tulos ginklų gamykloje. Taip išeina, kad ši knyga vienintelė pasakoja apie stalinines represijas ir skirta vaikams. Nudolskaja, tapusi šio romano prototipu, parašė ir savo dokumentinę biografiją. Jis vadinosi „Neleisk sau bijoti“.

Cukraus vaiko santrauka skaitytojo dienoraščiui 5 klasė

Ar buvo taip, kad rašydami ką nors kardinaliai pakeitėte / perrašėte, ar jau gerai įsivaizdavote būsimą „paveikslą“, kai pradėjote kurti istoriją iš savo prisiminimų? – Iš to, kas buvo atsiminimuose, nieko kardinaliai nepakeičiau. Visa ten esanti istorija yra tikra. Kita problema, kad buvo skyrių, kuriuos reikėjo parašyti ištisus, nes tai buvo istorijos, pasakojamos fragmentiškai. Buvo istorija, kuri nebuvo baigta, ir aš nežinojau, kaip ji baigėsi, ir nebuvo ko paklausti.

Turėjau galvoti, kuo tai gali baigtis. Su šia konkrečia mergina, su šiuo personažu, šioje konkrečioje situacijoje – kaip mergina galėtų reaguoti į tą ar aną, kaip ji galėtų išsisukti iš šios situacijos ir t.t. Kai kuriuos dalykus teko tiesiog sukeisti kompozicija. Pavyzdžiui, Južakovų šeimos intarpo istorija ne iš karto rado savo vietą.

Olga Gromova

cukraus kūdikis

Praėjusio šimtmečio merginos istorija, kurią pasakoja Stella Nudolskaya

Stella ir Erikas. Ištesėjau pažadą.



Nenorėjau galvoti apie pamokas apskritai ar konkrečiai apie vokiečių kalbą - ankstyvas ruduo prie Maskvos buvo toks geras už lango su ryškia rudens saule, kad mane pakvietė į mišką. Pusiau klausiau, kaip mokytoja paskelbė vakarykščio įskaitos rezultatus. „Nudolskaja - trys ...“ Ar aš neteisingai išgirdau, ar ką? Klasė zvimbė iš sutrikimo, bet po griežto mūsų naujojo „vokiečio“ žvilgsnio greitai nurimo. Nuo pirmųjų stalų klasiokai žiūrėjo į mane nustebę: antrieji trys per savaitę vokiškai. Visi žinojo, kad aš kalbu vokiškai beveik taip pat laisvai kaip ir rusiškai, o mokykliniame diktante nemoku rašyti C.

Ir staiga viską supratau. O pastarieji trys rusų kalba už rašinį (dėstytojas sakė, kad pradėjau daryti stilistines klaidas ir neatskleidžiau temos), o šiandieninė jau nebeatrodė tokia stebina. Įžeidžianti – taip, nesąžininga – žinoma... Bet tą akimirką man tapo aišku, kad dabar, paskutinėje klasėje, neišvengiamai atsiras šie trigubai, kad ir kaip besistengčiau. Ir tada metų pabaigoje turėsiu ketvertus rusų ir vokiečių kalbomis. Ir aš nepamatysiu aukso medalio ar net sidabro, nepaisant visų savo „penkių žvaigždučių“ praėjusių metų ataskaitų kortelių.

Visiškai nustojau klausytis pamokos. As maniau. Aišku, kad ketverto rusų kalba išvengti nepavyks – tada tikrai man medalio neduos. Galite gauti medalį, net turėdami du ketvertus per pastaruosius metus, bet ne, jei vienas iš jų yra rusų kalba. Tai yra įstatymas. Ir panašu, kad taip ir bus. Gaila ir neaišku, kodėl mano mėgstamiausia vokiečių kalba tapo antruoju dalyku. Ne matematika, ne fizika... Gal dėl to, kad mūsų naujoji klasės auklėtoja moko vokiečių kalbą ir atrodo, kad nelabai ją moka... todėl jai nepatinka tie, kurie moka geriau už ją? O gal ji mūsų kaime neseniai, dar ne sava, todėl būtent jai buvo patikėta atlikti kažkieno „instaliaciją“?

Mano mama taip pat moko vokiečių kalbą. Toje pačioje mokykloje. Bet vyresniųjų klasių jai neskiriama, tik nuo penktos iki septintos. Gyvename mokykloje – nedideliame tarnybiniame bute. Mama, žinoma, irgi įsižeis dėl mano vokiečių kalbos, bet aš tikrai žinau, kad nei ji, nei aš patys nesiginčysime. Ir mes niekam nieko neaiškinsime. O klasiokai... na, nustebs ir pripras. Dešimtoje klasėje visiems užtenka savo rūpesčių.

Tada, kada nors... kai bus įmanoma... papasakosiu savo istoriją bent artimiausiems draugams. Bet tai bus dar negreitai. Jei iš viso. Tuo tarpu prisimenu tik tyliai.


Šiandien vakarieniaudami atsidūrėme stebuklingoje elfų ir nykštukų šalyje, kur, kaip visi žino, želė krantuose teka pieno upės. Giliose lėkštėse su vėsia ryškia uogų drebučiais ir pienu, pilamu aplink kraštus, reikia „pavasaruoti“, želė krantuose tiesiant kanalus pieno upėms. Jei neskubėsite ir elgsitės atsargiai, lėkštė pasirodys kaip šalies žemėlapis su ežerais, upėmis, upeliais ir vandenynu aplinkui. Mes ilgai maišome, o tada lyginame, kam sekėsi geriau: man, mamai ar tėtis. Tėtis netgi spėjo pastatyti kažkokį želė kalną ir tikina, kad būtent iš jo teka ši pieniška upė. Kol žiūrime į paveikslus plokštėse, kalnas plečiasi ir gaunama purvina jūra. Mes su mama juokiamės, o auklė niurzga: „Na, susirinko mažyliai – vienas lepinimas“.

Gerai, Mosyavka, - sako tėtis, - greitai suvalgyk želė ir miegok.

Ar bus pasaka?

Turėsite pasaką. Šiandien mano eilė.

Ir ar galite pradėti jau dabar, kad sužinotumėte, ką apie... ir tada aš eisiu išsivalyti dantis ir nusiplauti veidą?

Prieš daug laiko…

Kada saulė buvo šviesesnė, o vanduo drėgnesnis?

Viešpatie, iš kur tu tai gavai?

Tai Poliuška tokias savo pasakas pasakoja “, - šypsodamasi sako mama.

Polyuška yra mano auklė. Ir, beje, ji manęs niekada nevadina Mosyavka. Mano, kad tai šuns vardas, ir niurzga, kai mane taip vadina. Tačiau tėtis nebijo jos niurzgėjimo.

Neblaškyk manęs. Taigi... seniai Maskvoje gyveno šeima: tėtis, mama, auklė ir visai maža mergaitė. Tėčio vardas buvo... tėtis. Mama ... Tėtis ją vadino Yulenka, mano mamos vyresnės seserys - Lyuska, brolis - Punechka.

O brolis yra dėdė Lapa?

Na, pavyzdžiui, jis, nors gyvenime jo taip niekas nevadina, tik viena maža mergaitė. Bet mergina labai ilgai buvo vadinama visokiais žodžiais, bet ne vardu... Nes ji neturėjo vardo.

Tai istorija apie mane, tiesa? Ar bus nuotykių?

Bus. Eik nusiprausti ir atsigulk.

Mama dažniausiai skaito arba pasakoja man nuostabias istorijas iš skirtingų dievų, herojų, burtininkų gyvenimo ir net skirtingomis kalbomis. O tėtis retai pasakoja „teisingas“ pasakas, tai yra liaudies ar literatūrines - dažniau kuria keliaudamas. Bėgu praustis, laukdama pasakos apie save, nes jau žinau tikrą istoriją, kaip aš neturėjau vardo ir iš kur jis atsirado.

Pagal visus ženklus turėjo gimti berniukas, kurį norėjosi pavadinti Heinrichu. Ir staiga gimė kažkas per anksti, sveriantis mažiau nei aštuntą penkių kilogramų (kaip auklė galvojo senamadiškai) ir šiek tiek daugiau nei keturiasdešimties centimetrų ilgio, ir paaiškėjo, kad tai mergaitė. Tėvai ilgą laiką negalėjo nuspręsti, kaip pavadinti šį netikėtą reiškinį.

Kol nebuvo lovytės, miegojau lagamine, stovėjau ant didelės kėdės, o jos užvalkalas buvo pririštas prie nugaros. Tada jie mane vadino Mosyavka, Buba ar dar kažkuo. Ir ši būtybė turėjo gauti vardą. Vieni vardai patiko tėčiui, kiti – mamai, ir jie be galo ginčijosi. Vienas šeimos draugas pasiūlė:

Pavadinkite mergaitę Myccop – tai turkiškai reiškia „žvaigždė“.

Tačiau mama nusprendė dukros nevadinti šiukšle. Jie ilgai ginčytųsi, jei po dviejų mėnesių tėvams nebūtų atneštas griežtas šaukimas skirti baudą ir oficialus priminimas, kad šalyje yra metrikacijos skyriai, į kuriuos reikėtų atvykti registruoti vaiko.

Ėjome mes trys: tėtis, mama ir jų draugas Aleksandras. Kol tėvai koridoriuje prie lango įnirtingai ginčijosi, kaip vadinsis šis stebuklas, jie atidavė vaiką draugui palaikyti, kol ką nors nuspręs. Jis tyliai įėjo į kambarį (iš kurio prieš pusvalandį tėvai buvo išvaryti koridoriuje ginčytis) ir užregistravo vaiką, laimei, ir vaikas, ir dokumentai buvo dėdės Sašos rankose. Jausdamas pasisekimą, jis pasiūlė tėvams susiginčyti kitą kartą, nes šios mergaitės vardas yra Stella, o tai lotyniškai reiškia „žvaigždė“.