Teori om det funktionella systemet PK (Anokhin). Funktionellt system beteende.

Teorin om det funktionella systemet av Petr Kuzmich Anokhin utvecklades under andra hälften av 1900-talet. Det uppstod som ett naturligt steg i utvecklingen av reflexteorin.

Teorin om funktionella system beskriver organiseringen av livsprocesser i en integrerad organism som interagerar med miljön.

Denna teori utvecklades samtidigt som man studerade mekanismerna för kompensation för nedsatt kroppsfunktion. Som visades av P.K. Anokhin mobiliserar kompensation ett betydande antal olika fysiologiska komponenter - centrala och perifera formationer, funktionellt kombinerade med varandra för att erhålla en användbar, adaptiv effekt som är nödvändig för en levande organism vid ett givet tillfälle i tid. En sådan bred funktionell sammanslutning av olika lokaliserade strukturer och processer för att erhålla det slutliga adaptiva resultatet kallades ett "funktionellt system". Ett funktionellt system (FS) är en enhet av integrerande aktivitet av hela organismen, inklusive element av olika anatomiska tillhörigheter som aktivt interagerar med varandra och med den yttre miljön i riktning mot att uppnå ett användbart, adaptivt resultat.

Adaptivt resultat - ett visst förhållande mellan kroppen och yttre miljön, som avslutar den åtgärd som syftar till att uppnå den, och gör det möjligt att genomföra nästa beteendehandling. Att uppnå ett resultat innebär att förändra förhållandet mellan organismen och miljön i en riktning som är fördelaktig för organismen.

Huvudpostulatet för reflexteorin var postulatet om stimulansens ledande värde, vilket orsakade en reflexverkan genom exciteringen av motsvarande reflexbåge. Den högsta blomningen av reflexteorin är undervisningen i I.P. Pavlova på högre nervös aktivitet. Men inom ramen för reflexteorin är det svårt att bedöma mekanismerna för organismens målmedvetna aktivitet, djurens beteende. I.P. Pavlov lyckades införa principen om konsistens i idéer om reglering av funktioner av nervsystemet. Hans student P.K. Anokhin, och sedan eleven av P.K. Anokhin, akademiker Konstantin Viktorovich Sudakov utvecklade en modern teori om det funktionella systemet.

Presentationen av teorins huvudbestämmelser ges enligt KV Sudakov.

1. Det avgörande ögonblicket för aktiviteten hos olika funktionella system som ger homeostas och olika former djurs och människors beteende är inte själva handlingen (och ännu mer inte stimulansen till denna handling - det irriterande), utan resultatet av denna handling som är användbar för systemet och hela organismen som helhet.

2. Den initierande rollen i bildandet av målmedvetet beteende hör till de initiala behoven, som organiserar speciella funktionella system, inklusive motivationsmekanismer, och på grundval av dem mobiliserar genetiskt bestämda eller individuellt förvärvade beteendeprogram.

3. Varje funktionellt system är byggt på principen om självreglering, enligt vilken varje frånkoppling av resultatet av det funktionella systemets aktivitet från den nivå som säkerställer normal metabolism, i sig (avvikelse) är ett incitament att mobilisera motsvarande systemiska mekanismer som syftar till att uppnå ett resultat som tillfredsställer motsvarande behov.

4. Funktionella system kombinerar selektivt olika organ och vävnader för att säkerställa att kroppen fungerar effektivt.

5. I funktionella system utförs en konstant bedömning av resultatet av aktiviteten med omvänd afferentation.

6. Arkitektiken i ett funktionellt system är mycket mer komplex än en reflexbåge. Reflexbågen är bara en del av det funktionella systemet.

7. I den centrala strukturen av funktionella system, tillsammans med den linjära principen för utbredning av excitation, finns det en speciell integration av avancerade excitationer som programmerar egenskaperna för det slutliga resultatet av aktiviteten.

Enligt P.K. Anokhin kan endast ett sådant komplex av komponenter som är selektivt involverade i det kallas ett system, där interaktion och relationer tar karaktären av ömsesidig hjälp av komponenter som syftar till att erhålla ett fokuserat användbart resultat. Resultatet är en integrerad och avgörande komponent i systemet, ett verktyg som skapar ett ordnat samarbete mellan alla komponenter.

Ur akademiker Anokhins synvinkel är funktionella system (matsmältning, utsöndring, blodcirkulation) dynamiska självreglerande organisationer av alla beståndsdelar, vars aktivitet är underordnad att erhålla adaptiva resultat som är avgörande för kroppen.

Konventionellt skiljer KV Sudakov tre grupper av adaptiva resultat.

Ledande indikatorer inre miljö, som bestämmer den normala metabolismen av vävnader (bevarande av konstanterna i den inre miljön, homeostas);

Resultaten av beteendeaktiviteter som tillfredsställer grundläggande biologiska behov (interaktion mellan en individ och miljön, sökande efter mat);

Resultaten av flockaktiviteter av djur som uppfyller samhällets behov (bevarande av arten);

För en person är den fjärde gruppen av resultat också karakteristisk:

Resultaten av en persons sociala aktivitet som tillfredsställer hans sociala behov, på grund av hans position i en viss socioekonomisk formation.

Eftersom det i hela organismen finns många användbara adaptiva resultat som ger olika aspekter av dess metabolism, existerar organismen på grund av den kombinerade aktiviteten hos många funktionella system. Det finns ett koncept av en hierarki av funktionella system, på grund av förekomsten av en hierarki av resultat.

Den mest perfekta modellen av beteendestrukturen anges i konceptet funktionella system av Petr Kuzmich Anokhin (1898-1974).

Studerar den fysiologiska strukturen av en beteendehandling, P.K. Anokhin kom till slutsatsen att det är nödvändigt att skilja mellan privata integrationsmekanismer när dessa privata mekanismer går in i en komplex koordinerad interaktion med varandra. De är förenade, integrerade i ett system av högre ordning, till en integrerad arkitektur av en adaptiv beteendehandling. Denna princip att integrera privata mekanismer kallades av honom principen om " funktionellt system».

Att definiera ett funktionellt system som en dynamisk, självreglerande organisation som selektivt kombinerar strukturer och processer baserade på nervösa och humorala regleringsmekanismer för att uppnå adaptiva resultat som är fördelaktiga för systemet och kroppen som helhet, P.K. Anokhin utökade innehållet i detta koncept till strukturen av alla målmedvetna beteenden. Från dessa positioner kan strukturen av en separat motorisk handling också övervägas.

Det funktionella systemet har en grenad morfofysiologisk apparat, som på grund av sina inneboende lagar ger både effekten av homeostas och självreglering. Det finns två typer av funktionssystem. ett. Funktionssystem av den första typen säkerställa beständigheten hos vissa konstanter i den inre miljön på grund av systemet för självreglering, vars länkar inte går utöver gränserna för själva organismen. Ett exempel är ett funktionellt system för att hålla ett konstant blodtryck, kroppstemperatur, etc. Ett sådant system, som använder en mängd olika mekanismer, kompenserar automatiskt för de resulterande förändringarna i den inre miljön. 2. Funktionssystem av den andra typen använda en extern länk för självreglering. De ger en adaptiv effekt på grund av att de går utanför kroppen genom kommunikation med omvärlden, genom beteendeförändringar. Det är de funktionella systemen av den andra typen som ligger till grund för olika beteendehandlingar, olika typer beteende.

Central arkitektur för funktionella system, som bestämmer målriktade beteendehandlingar av varierande grad av komplexitet, består av följande på varandra följande stadier: -> afferent syntes, -> beslutsfattande, -> accepterande av resultatet av en handling, -> efferent syntes, -> bildande av en åtgärd, och slutligen -> bedömning av det uppnådda resultatet /

AFFERENT (av lat. afferens - förande), bärande till eller in i ett organ (t.ex. afferent artär); överföring av impulser från arbetsorganen (körtlar, muskler) till nervcentrum (afferenta eller centripetala nervfibrer). EFFERENT (av lat. efferens - att ta ut), ta ut, ta bort, överföra impulser från nervcentra till arbetsorganen till exempel. efferenta, eller centrifugala, nervfibrer. ACCEPTOR (av lat. acceptor - accepterande).

En beteendehandling av någon grad av komplexitet börjar från scenen av afferent syntes. Excitation orsakad av en extern stimulans verkar inte isolerat. Det interagerar säkert med andra afferenta excitationer som har en annan funktionell betydelse. Hjärnan bearbetar kontinuerligt alla signaler som kommer genom många sensoriska kanaler. Och endast som ett resultat av syntesen av dessa afferenta excitationer skapas förutsättningar för genomförandet av ett visst målmedvetet beteende. Innehållet i afferent syntes bestäms av påverkan av flera faktorer: motiverande excitation, minne, situationell och triggande afferentation.

Motiverande upphetsning uppträder i det centrala nervsystem till följd av ett eller annat livsviktigt, socialt eller idealiskt behov. Specificiteten av motiverande excitation bestäms av egenskaperna, typen av behov som orsakade det. Det är en nödvändig komponent i alla beteenden. Vikten av motiverande excitation för afferent syntes följer redan av det faktum att den betingade signalen förlorar sin förmåga att framkalla tidigare utvecklat foderanskaffande beteende (till exempel en hund som springer till mataren för att få mat) om djuret redan är välmatat och , därför saknar den motiverande matexcitation.

Rollen av motiverande upphetsning i bildandet av afferent syntes bestäms av det faktum att all inkommande information korrelerar med den dominerande i det här ögonblicket motiverande excitation, som fungerar som ett filter som väljer ut det mest nödvändiga för en given motivationsmiljö. Den dominerande motivationen som den primära systembildande faktorn bestämmer alla efterföljande stadier av hjärnaktivitet i bildandet av beteendeprogram. Motivationens specificitet bestämmer arten och den "kemiska statusen" för intracentral integration och uppsättningen av hjärnapparater som är involverade. Som ett användbart resultat av en viss beteendehandling tillgodoses ett behov, d.v.s. minskning av motivationsnivån.

Den neurofysiologiska grunden för motiverande upphetsning är selektiv aktivering av olika nervstrukturer, skapade främst av de limbiska och retikulära systemen i hjärnan. På nivån av cortex representeras motiverande upphetsning av ett specifikt mönster av upphetsning.

Betingade och ovillkorade stimuli, nyckelstimuli (en art av hök - ett rovdjur för fåglar som orsakar flygbeteende, etc.) fungerar som en drivkraft för utplaceringen av ett visst beteende eller en separat beteendehandling. Dessa stimuli har en utlösande funktion. Det excitationsmönster som skapas av biologiskt signifikanta stimuli i sensoriska system är den utlösande afferentationen. Förmågan hos utlösa stimuli att initiera beteende är dock inte absolut. Det beror på miljön och förhållandena där de verkar.

Inverkan av situationell afferentation på den betingade reflexen kom tydligast fram i studiet av det dynamiska stereotypa fenomenet. I dessa experiment tränades djuret att utföra en serie olika betingade reflexer i en viss ordning. Efter en lång träning visade det sig att varje slumpmässigt betingad stimulans kan reproducera alla specifika effekter som är karakteristiska för varje stimulus i det motoriska stereotypa systemet. För detta är det bara nödvändigt att det följer i en inlärd tidssekvens. Följaktligen får ordningen för deras utförande avgörande betydelse när de framkallar betingade reflexer i systemet med en dynamisk stereotyp. Därför inkluderar situationell afferentation inte bara excitation från en stationär miljö, utan också sekvensen av afferenta excitationer som är associerade med denna miljö. Situationell afferentation skapar latent excitation, som kan avslöjas så snart startstimulansen verkar. Den fysiologiska innebörden av att utlösa afferentation är att den, genom att avslöja den latenta excitation som skapas av situationell afferentation, sammanfaller med vissa tidpunkter som är mest ändamålsenliga ur själva beteendets synvinkel.

Den avgörande inverkan av situationell afferentation på den betingade reflexresponsen visades i experimenten med I.I. Laptev, anställd på P.K. Anokhin. I hans experiment förstärktes samtalet på morgonen av mat, och samma samtal på kvällen åtföljdes av en elektrisk stöt. Som ett resultat utvecklades två olika betingade reflexer: på morgonen - en salivreaktion, på kvällen - en defensiv reflex. Djuret har lärt sig att skilja mellan två uppsättningar av stimuli som endast skiljer sig åt i den tidsmässiga komponenten.

Afferent syntes inkluderar samt användningen av minnesapparaten. Det är uppenbart att den funktionella rollen av utlösande och situationsanpassade stimuli till viss del redan bestäms av djurets tidigare erfarenheter. Detta är både artminne och individuellt minne som förvärvats som ett resultat av träning. I skedet av afferent syntes extraheras och används just de fragment av tidigare erfarenheter som är användbara och nödvändiga för framtida beteende från minnet.

På basis av samspelet mellan motivations-, situationsexcitations- och minnesmekanismer, s.k. integration eller beredskap för ett visst beteende. Men för att det ska omvandlas till ett målmedvetet beteende är det nödvändigt att agera på den delen av att utlösa stimuli. Att utlösa afferentation är den sista komponenten i afferent syntes.

Processerna för afferent syntes, som täcker motiverande excitation, triggning och situationsanpassad afferentation, minnesapparaten, implementeras med hjälp av en speciell moduleringsmekanism som ger den nödvändiga tonen i hjärnbarken och andra hjärnstrukturer för detta. Denna mekanism reglerar och distribuerar aktiverande och inaktiverande influenser som härrör från de limbiska och retikulära systemen i hjärnan. Beteendeuttrycket för ökningen av aktiveringsnivån i centrala nervsystemet, skapad av denna mekanism, är uppkomsten av orienterande-utforskande reaktioner och sökaktivitet hos djuret.

Slutförande av scenen för afferent syntesåtföljd av en övergång till beslutsfasen, som bestämmer typen och riktningen för beteendet. Beslutsstadiet realiseras genom ett speciellt och mycket viktigt steg i en beteendehandling - bildandet av en apparat för att acceptera resultatet av en handling. Detta är en apparat som programmerar resultaten av framtida händelser. Den aktualiserar ett djurs och en persons medfödda och individuella minne i förhållande till egenskaperna hos yttre föremål som kan tillfredsställa det behov som uppstått, samt handlingsmetoder som syftar till att uppnå eller undvika målobjektet. Ganska ofta är denna apparat programmerad med hela vägen för att söka i den yttre miljön efter motsvarande stimuli.

Det antas att acceptorn av resultaten av en handling representeras av ett nätverk av interkalära neuroner som täcks av en ringinteraktion. Excitation, en gång i detta nätverk, fortsätter att cirkulera i det under lång tid. Tack vare denna mekanism uppnås långsiktigt bibehållande av målet som huvudregulator av beteende.

Innan målinriktat beteende börjar utföras utvecklas ett annat stadium av beteendehandlingen - skede av handlingsprogram eller efferent syntes . I detta skede genomförs integreringen av somatiska och vegetativa excitationer i en holistisk beteendehandling. Detta skede kännetecknas av att handlingen redan har formats, men externt har den ännu inte förverkligats.

Nästa steg är genomförandet av beteendeprogrammet . Efferent excitation når de verkställande mekanismerna och åtgärden utförs.

Tack vare apparaten som accepterar resultatet av en åtgärd, där målet och beteendemetoderna är programmerade, har kroppen förmågan att jämföra dem med inkommande afferent information om resultaten och parametrarna för den åtgärd som utförs, d.v.s. med omvänd afferentation. Det är resultaten av jämförelsen som bestämmer den efterföljande konstruktionen av beteende, antingen korrigeras det eller så stannar det som om det slutliga resultatet uppnås.

Därför, om signaleringen av den avslutade åtgärden helt motsvarar den förberedda informationen som finns i åtgärdsacceptorn, avslutas sökbeteendet. Motsvarande behov är tillfredsställt. Och djuret lugnar ner sig. I det fall då resultatet av åtgärden inte sammanfaller med åtgärdens acceptor och deras oöverensstämmelse uppstår, visas orienterande forskningsaktivitet. Som ett resultat av detta återuppbyggs den afferenta syntesen, ett nytt beslut fattas, en ny acceptor av åtgärdens resultat skapas och ett nytt åtgärdsprogram byggs upp. Detta händer tills resultatet av beteendet matchar egenskaperna för den nya handlingsacceptorn. Och sedan slutar beteendehandlingen med det sista sanktionsstadiet – tillfredsställandet av behovet.

På det här sättet, i begreppet ett funktionellt system är det viktigaste nyckelsteget som bestämmer beteendeutvecklingen identifieringen av beteendemålet . Det representeras av apparaten för acceptans av handlingsresultaten, som innehåller två typer av bilder som reglerar beteende - själva målen och sätten att uppnå dem. Målidentifiering är associerad med beslutsfattandet som det sista steget av afferent syntes.

Teorin om funktionella system beskriver organiseringen av livsprocesser i en integrerad organism som interagerar med miljön.

Denna teori utvecklades samtidigt som man studerade mekanismerna för kompensation för nedsatt kroppsfunktion. Som visades av P.K. Anokhin mobiliserar kompensation ett betydande antal olika fysiologiska komponenter - centrala och perifera formationer, funktionellt kombinerade med varandra för att erhålla en användbar, adaptiv effekt som är nödvändig för en levande organism vid ett givet tillfälle i tid. En sådan bred funktionell sammanslutning av olika lokaliserade strukturer och processer för att erhålla det slutliga adaptiva resultatet kallades ett "funktionellt system".

Ett funktionellt system (FS) är en enhet av integrerande aktivitet av hela organismen, inklusive element av olika anatomiska tillhörigheter som aktivt interagerar med varandra och med den yttre miljön i riktning mot att uppnå ett användbart, adaptivt resultat.

Ett adaptivt resultat är ett visst förhållande mellan organismen och den yttre miljön, som stoppar den åtgärd som syftar till att uppnå den och gör det möjligt att genomföra nästa beteendehandling. Att uppnå ett resultat innebär att förändra förhållandet mellan organismen och miljön i en riktning som är fördelaktig för organismen.

Uppnåendet av ett adaptivt resultat i en FS utförs med hjälp av specifika mekanismer, av vilka de viktigaste är:

Afferent syntes av all information som kommer in i nervsystemet;

Att fatta ett beslut med den samtidiga bildandet av en apparat för att förutsäga resultatet i form av en afferent modell av resultaten av en handling;
- faktiska åtgärder.
- jämförelse baserat på återkopplingen från den afferenta modellen av acceptorn av resultaten av åtgärden och parametrarna för den utförda åtgärden;
korrigering av beteende vid oöverensstämmelse mellan verkliga och ideala (modellerade av nervsystemet) handlingsparametrar.

Sammansättningen av ett funktionellt system bestäms inte av strukturernas rumsliga närhet eller deras anatomiska tillhörighet. FS kan innefatta både nära och avlägset belägna strukturer av kroppen. Det kan involvera enskilda delar av alla anatomiskt integrerade system och till och med delar av enskilda hela organ. Samtidigt kan en separat nervcell, muskel, en del av ett organ, hela organet delta genom sin aktivitet för att uppnå ett användbart adaptivt resultat, endast om de ingår i motsvarande funktionella system. Faktorn som bestämmer selektiviteten hos dessa föreningar är den biologiska och fysiologiska arkitekturen hos själva PS, och kriteriet för effektiviteten av dessa föreningar är det slutliga adaptiva resultatet.

Eftersom antalet möjliga adaptiva situationer för varje levande organism i princip är obegränsat, kan därför samma nervcell, muskel, del av ett organ eller själva organet vara en del av flera funktionella system där de kommer att utföra olika funktioner.

Sålunda, när man studerar en organisms interaktion med miljön, är analysenheten ett holistiskt, dynamiskt organiserat funktionssystem. Typer och nivåer av komplexitet för FS. Funktionella system har olika inriktningar. Vissa ansvarar för andningen, andra för rörelse, andra för näring osv. FS kan tillhöra olika hierarkiska nivåer och vara av varierande grad av komplexitet: några av dem är karakteristiska för alla individer av en given art (och även andra arter); andra är individuella, dvs. formas för livet i processen att bemästra erfarenheter och utgör grunden för lärande.

Hierarki - arrangemanget av delar eller element av helheten i ordning från den högsta till den lägsta, och varje högre nivå är utrustad med speciella krafter i förhållande till de lägre. Heterarki är principen för interaktion mellan nivåer, när ingen av dem har en permanent roll som ledare och koalitionsförening av högre och lägre nivåer i ett enda handlingssystem tillåts.

Funktionella system skiljer sig åt i graden av plasticitet, d.v.s. genom förmågan att ändra sina beståndsdelar. Till exempel består PS för andning huvudsakligen av stabila (medfödda) strukturer och har därför låg plasticitet: som regel är samma centrala och perifera komponenter involverade i andningshandlingen. Samtidigt är FS som ger kroppens rörelse plast och kan ganska enkelt omorganisera komponentförhållanden (du kan nå något, springa, hoppa, krypa).

afferent syntes. Det inledande skedet av en beteendehandling av någon grad av komplexitet, och följaktligen början av FS:s arbete, är afferent syntes. Afferent syntes är processen för urval och syntes av olika signaler om miljön och graden av framgång för kroppens aktivitet under dess förhållanden, på grundval av vilka målet för aktiviteten bildas, dess hantering.

Vikten av afferent syntes ligger i det faktum att detta stadium bestämmer allt efterföljande beteende hos organismen. Uppgiften för detta steg är att samla in nödvändig information om olika parametrar i den yttre miljön. Tack vare afferent syntes väljer kroppen de viktigaste från en mängd olika yttre och inre stimuli och skapar målet för beteende. Eftersom valet av sådan information påverkas av både beteendemålet och tidigare livserfarenhet är afferent syntes alltid individuell. I det här skedet samverkar tre komponenter: motiverande excitation, situationsanpassad afferentation (d.v.s. information om den yttre miljön) och spår av tidigare erfarenheter hämtade från minnet.

Motivation - impulser som orsakar kroppens aktivitet och bestämmer dess riktning. Motiverande excitation uppträder i det centrala nervsystemet med uppkomsten av något behov hos ett djur eller en person. Det är en nödvändig komponent i varje beteende, som alltid syftar till att tillfredsställa det dominerande behovet: vitalt, socialt eller idealiskt. Vikten av motiverande excitation för afferent syntes framgår redan av det faktum att en betingad signal förlorar förmågan att framkalla tidigare utvecklat beteende (till exempel en hund som kommer till en viss matare för att få mat) om djuret redan är välmatat och, därför saknar den matmotiverande excitation.

Motiverande excitation spelar en speciell roll i bildandet av afferent syntes. All information som kommer in i det centrala nervsystemet korrelerar med den för närvarande dominerande motiverande excitationen, som är som ett filter som väljer ut vad som behövs och kastar bort det som är onödigt för en given motivationsmiljö.

Situationsafferentation är information om den yttre miljön. Som ett resultat av bearbetningen och syntesen av miljöstimuli fattas ett beslut om "vad man ska göra" och en övergång sker till bildandet av ett åtgärdsprogram som säkerställer valet och efterföljande genomförande av en åtgärd från en mängd olika potentiellt möjliga. . Kommandot, representerat av ett komplex av efferenta excitationer, skickas till de perifera verkställande organen och förkroppsligas i motsvarande åtgärd. En viktig egenskap hos FS är dess individuella och föränderliga krav på afferentation. Det är kvantiteten och kvaliteten på afferenta impulser som kännetecknar graden av komplexitet, godtycke eller automatisering av ett funktionellt system. Slutförandet av scenen för afferent syntes åtföljs av en övergång till beslutsstadiet, som bestämmer typen och riktningen av beteende. Beslutsstadiet realiseras genom ett speciellt, viktigt steg i en beteendehandling - bildandet av en apparat för att acceptera resultatet av en handling.

En nödvändig del av FS är att acceptera resultatet av åtgärden - centralkontor utvärdera resultaten och parametrarna för en åtgärd som ännu inte har ägt rum. Redan före genomförandet av någon beteendehandling har en levande organism redan en idé om det, en sorts modell eller bild av det förväntade resultatet.

En beteendehandling är ett segment av ett beteendekontinuum från ett resultat till ett annat resultat. Beteendekontinuum är en sekvens av beteendehandlingar. Under en verklig handling går efferenta signaler från acceptorn till de nervösa och motoriska strukturerna, vilket säkerställer uppnåendet av det nödvändiga målet. Framgången eller misslyckandet av en beteendehandling signaleras av afferenta impulser som kommer till hjärnan från alla receptorer som registrerar de successiva stadierna av en specifik handling (omvänd afferentation). Omvänd afferentation är en process för beteendekorrigering baserad på information som hjärnan tar emot utifrån om resultaten av pågående aktiviteter. Utvärdering av en beteendehandling, både generellt och i detalj, är omöjlig utan sådan korrekt information om resultatet av var och en av åtgärderna. Denna mekanism är absolut nödvändig för ett framgångsrikt genomförande av varje beteendehandling.

Varje FS har förmågan att självreglera, vilket är inneboende i det som helhet. Med en möjlig defekt i FS accelereras komponenterna i dess komponenter snabbt så att det önskade resultatet, även om det är mindre effektivt (både i tid och energikostnader), fortfarande skulle uppnås.

Huvuddragen i FS. P.K. Anokhin formulerade följande egenskaper hos ett funktionellt system:

1) FS är som regel en central-perifer formation, och blir därmed en specifik apparat för självreglering. Den upprätthåller sin enhet på grundval av informationscirkulationen från periferin till centra och från centra till periferin.
2) Förekomsten av någon FS är nödvändigtvis associerad med förekomsten av någon tydligt definierad adaptiv effekt. Det är denna slutliga effekt som bestämmer en eller annan fördelning av excitation och aktivitet över det funktionella systemet som helhet.
3) Närvaron av receptorapparater gör det möjligt att utvärdera resultaten av verkan av ett funktionellt system. I vissa fall kan de vara medfödda, och i andra - utvecklas i livets process.
4) Varje adaptiv effekt av en FS (d.v.s. resultatet av varje åtgärd utförd av kroppen) bildar en ström av omvända afferentationer, som tillräckligt detaljerat representerar alla visuella tecken (parametrar) för de erhållna resultaten. I det fall när, när man väljer det mest effektiva resultatet, denna omvända afferentation förstärker den mest framgångsrika handlingen, blir det en "sanktionerande" (definierande) afferentation.
5) Funktionella system på grundval av vilka den adaptiva aktiviteten hos nyfödda djur till deras egenskaper miljöfaktorer, har alla ovanstående egenskaper och är arkitektoniskt mogna vid tidpunkten för födseln. Av detta följer att föreningen av FS-delarna (konsolideringsprincipen) bör bli funktionellt fullständig vid någon period av fosterutveckling redan före födelseögonblicket.

FS-teorins betydelse för psykologi. Från och med sina första steg har teorin om funktionella system fått erkännande från naturvetenskaplig psykologi. I den mest konvexa formen formulerades betydelsen av ett nytt stadium i utvecklingen av rysk fysiologi av A.R. Luria (1978).

Han trodde att införandet av teorin om funktionella system tillåter ett nytt tillvägagångssätt för att lösa många problem i organisationen av de fysiologiska grunderna för beteende och psyke.

Tack vare FS-teorin:

Det har skett en ersättning av en förenklad förståelse av stimulansen som den enda orsaken till beteende med mer komplexa idéer om de faktorer som bestämmer beteendet, med inkluderandet av modeller för den nödvändiga framtiden eller bilden av det förväntade resultatet bland dem.
- en idé formulerades om ”omvänd afferentations” roll och dess betydelse för vidare öde handlingen som utförs, ändrar den senare bilden radikalt, vilket visar att allt vidare beteende beror på den utförda handlingen.
- konceptet med en ny funktionell apparat introducerades, som jämför den initiala bilden av det förväntade resultatet med effekten av den verkliga handlingen - "acceptorn" av resultaten av handlingen. Acceptorn av handlingsresultaten är en psykofysiologisk mekanism för att förutsäga och utvärdera resultaten av aktivitet, fungera i beslutsprocessen och agera på basis av korrelation med modellen för det förväntade resultatet i minnet.

PK Anokhin kom nära analysen av de fysiologiska mekanismerna för beslutsfattande. FS-teorin är ett exempel på ett förkastande av tendensen att reducera de mest komplexa formerna av mental aktivitet till isolerade elementära fysiologiska processer och ett försök att skapa en ny doktrin om de fysiologiska grunderna för aktiva former av mental aktivitet. Det bör dock betonas att det, trots FS-teorins betydelse för modern psykologi, finns många diskutabla frågor relaterade till omfattningen av dess tillämpning.

Således har det upprepade gånger noterats att den universella teorin om funktionella system behöver specificeras i relation till psykologi och kräver mer meningsfull utveckling i processen att studera psyket och mänskligt beteende. Mycket solida steg i denna riktning togs av V.B. Shvyrkov (1978, 1989), V.D. Shadrikov (1994, 1997). Det vore för tidigt att hävda att FS-teorin har blivit det främsta forskningsparadigmet inom psykofysiologi. Det finns stabila psykologiska konstruktioner och fenomen som inte får den nödvändiga motiveringen inom ramen för teorin om funktionella system. Vi talar om problemet med medvetande, vars psykofysiologiska aspekter för närvarande utvecklas mycket produktivt.

Tillbaka | |

Studerar den psykofysiologiska strukturen av en beteendehandling, P.K. Anokhin kom till slutsatsen att reflexen karakteriserar det motoriska eller sekretoriska svaret hos en viss struktur, och inte organismen som helhet. I detta avseende lade han fram en hypotes om existensen av funktionella system som bestämmer hela organismens svar på alla stimuli och bakomliggande beteende.

Enligt P.K. Anokhin, ett funktionellt system är en dynamisk självreglerande organisation som tillfälligt kombinerar olika organ, system och processer som samverkar för att erhålla ett användbart adaptivt resultat i enlighet med kroppens behov. Det funktionella systemet är baserat på ståndpunkten att det är det slutliga (adaptiva) resultatet som bestämmer kombinationen av särskilda mekanismer till ett funktionellt system. Varje funktionellt system uppstår för att uppnå ett användbart adaptivt resultat som är nödvändigt för att tillfredsställa ett särskilt behov hos kroppen. Således är ett användbart adaptivt resultat den huvudsakliga systembildande faktorn.

Det finns tre grupper av behov, i enlighet med vilka tre typer av funktionella system bildas: interna - för att upprätthålla homeostatiska indikatorer; extern (beteende) - att anpassa kroppen till den yttre miljön; och social - för att möta människans sociala behov.

Från dessa positioner är människokroppen en kombination av olika funktionella system som bildas beroende på kroppens framväxande behov. Vid varje givet ögonblick i tiden blir en av dem den ledande, den dominerande.

Det funktionella systemet kännetecknas av förmågan att ständigt omstrukturera, att selektivt involvera hjärnstrukturer för att implementera förändrade beteendesvar. När en funktion är trasig i någon del av systemet sker en akut omfördelning av aktivitet i hela systemet. Som ett resultat aktiveras ytterligare mekanismer för att uppnå det slutliga adaptiva resultatet.

I strukturen av ett funktionssystem särskiljs flera funktionella block (Fig. 13.3):

• 1) motivation;
• 2) beslutsfattande;
• 3) en accepterande av resultatet av en handling;
• 4) afferent syntes;
• 5) efferent svar;
• 6) användbart resultat av systemet;
• 7) omvänd afferentation.

Afferent syntes är processen att analysera och integrera olika afferenta signaler. Vid denna tidpunkt avgörs frågan om vilket resultat som ska erhållas. Alla afferenta signaler kan delas in i fyra komponenter:

1. Motiverande upphetsning. Varje beteendehandling syftar till att tillfredsställa behov (fysiologiska, kognitiva, estetiska, etc.). Uppgiften med afferent syntes är att välja från en enorm mängd information av den mest betydande, som motsvarar det dominerande behovet. Detta behov är ett motiv för att organisera en lämplig beteenderespons. Excitation, som bildas i det funktionella systemets centra för att förverkliga det dominerande behovet, kallas motiverande. Det skapas på grund av den selektiva aktiveringen av hjärnbarkens strukturer av thalamus och hypotalamus och bestämmer "vad behöver kroppen?".

Fig.13.3.

Till exempel leder en förändring av parametrarna för den inre miljön under långvarig icke-ätande till bildandet av ett komplex av excitationer associerade med matdominerande motivation.

• 2. Situationsbunden afferentation är den andra komponenten i afferent syntes. Det är ett flöde av nervimpulser som orsakas av en mängd olika stimuli i den yttre eller inre miljön, som föregår eller åtföljer verkan av den utlösande stimulansen, dvs. den bestämmer "under vilka förhållanden organismen befinner sig." Till exempel kommer situationell afferentation att innehålla information om var personen som upplever hunger befinner sig, vilken aktivitet han utför för tillfället, etc.
• 3. Minnesapparaten i strukturen för afferent syntes ger en bedömning av inkommande information genom att jämföra den med minnesspår relaterade till denna dominerande motivation. Till exempel om en person tidigare befann sig på denna plats, fanns det matkällor här osv.
• 4. Att trigga afferentation är ett komplex av excitationer som är förknippat med verkan av en signal, vilket är en direkt stimulans för att utlösa en viss reaktion, d.v.s. i vårt exempel är detta en typ av mat.

En adekvat reaktion kan endast utföras med verkan av alla element av afferent syntes, vilket skapar en förstartsintegration av nervprocesser. Samma triggersignal, beroende på situationsafferentationen och minnesapparaten, kan orsaka en annan reaktion. I vårt exempel blir det annorlunda om en person har och inte har pengar att köpa mat.

Grunden för den neurofysiologiska mekanismen för detta stadium är konvergensen av excitationer av olika modalitet till neuronerna i hjärnbarken, främst frontalregionerna. Stor betydelse vid implementeringen av afferent syntes spelar en orienterande reflex.

Beslutsfattande är nyckelmekanismen i ett funktionellt system. I detta skede bildas ett specifikt mål som kroppen strävar efter. I detta fall inträffar en selektiv excitation av ett komplex av neuroner, vilket säkerställer uppkomsten av en enda reaktion som syftar till att tillfredsställa det dominerande behovet.

Kroppen har många frihetsgrader när det gäller att välja ett svar. Det är när man fattar ett beslut som alla grader av frihet hämmas, utom en. Till exempel, när en person är hungrig kan han köpa mat, eller leta efter billigare mat eller gå hem på middag. När man fattar ett beslut på basis av afferent syntes, kommer det enda alternativet som bäst uppfyller hela uppsättningen av information om en given situation att väljas.

Beslutsfattande är ett kritiskt skede som omvandlar en process (afferent syntes) till en annan - ett handlingsprogram, varefter systemet får en verkställande karaktär.

Handlingsresultatacceptorn är en av de mest intressanta delarna av ett funktionellt system. Detta är ett komplex av excitationer av elementen i cortex och subcortex, vilket säkerställer förutsägelse av tecken på ett framtida resultat. Den bildas samtidigt med genomförandet av åtgärdsprogrammet, men innan effektorns start, d.v.s. före tiden. När en åtgärd utförs och afferent information om resultaten av dessa handlingar överförs till CNS, jämförs denna information i detta block med den tidigare bildade "modellen" av resultatet. Om det finns en diskrepans mellan modellen för resultatet och resultatet som erhålls i verkligheten, görs korrigeringar av organismens reaktion tills det programmerade och faktiskt erhållna resultatet inte stämmer överens (desutom kan korrigeringen också gälla modellen för resultatet ). I vårt exempel, efter att ha ätit en portion mat, kan en person fortsätta att känna sig hungrig och då kommer han att leta efter ytterligare mat för att tillfredsställa sitt näringsbehov.

Efferent syntes är processen för bildandet av ett komplex av excitationer i strukturerna i det centrala nervsystemet, vilket säkerställer en förändring i effektorernas tillstånd. Detta leder till en förändring i aktiviteten hos olika vegetativa organ, införandet av endokrina körtlar och beteendereaktioner som syftar till att uppnå ett användbart adaptivt resultat. Denna komplexa reaktion av kroppen är mycket plastisk. Dess element och graden av deras inblandning kan variera beroende på det dominerande behovet, organismens tillstånd, miljön, tidigare erfarenheter och modellen för det önskade resultatet.

Ett användbart adaptivt resultat är en förändring i kroppens tillstånd efter att ha utfört en aktivitet som syftar till att tillfredsställa det dominerande behovet. Som nämnts ovan är det det användbara resultatet som är det funktionella systemets systembildande faktor. När det användbara resultatet sammanfaller med accepterandet av resultatet av handlingen, ersätts detta funktionella system av ett annat, som är utformat för att möta det nya dominerande behovet.

PC. Anokhin betonade vikten av omvänd afferentation för att uppnå ett användbart adaptivt resultat. Det är den omvända afferentationen som gör det möjligt att jämföra resultatet av en handling med uppgiften i handen.

I vårt exempel kommer en person att vara mätt tills impulsen från de inre organen om resultatet av en given handling av en person i acceptansen av resultatet av handlingen inte sammanfaller med komplexet av excitationer som är modellen för "mättnad ".

Alla funktionella system fungerar enligt principen att förutse det slutliga resultatet (framsyn) och har ett antal egenskaper som anges nedan:

• Dynamism: ett funktionellt system är en tillfällig bildning från olika organ och system för att möta kroppens ledande behov. Olika organ kan ingå i flera funktionella system.
• Självreglering: underhåll av homeostas säkerställs utan yttre störningar på grund av närvaron av feedback.
• Integritet: ett systematiskt helhetsgrepp som en vägledande princip för reglering av fysiologiska funktioner.
• Hierarki av funktionella system: hierarkin av adaptiva resultat som är användbara för organismen säkerställer tillfredsställelsen av de ledande behoven när det gäller deras betydelse.
• Multiparametriskt resultat: alla användbara adaptiva resultat har många parametrar: fysikaliska, kemiska, biologiska, informativa.
• Plasticitet: alla element i funktionella system, förutom receptorer, har plasticitet och kan flexibelt utbyta och kompensera varandra för att uppnå det slutliga adaptiva resultatet.

Teorin om funktionella system tillåter oss att överväga en mängd olika reaktioner i kroppen, från enkla som syftar till att upprätthålla homeostas, till komplexa som är förknippade med en persons medvetna sociala aktivitet. Den förklarar plasticiteten och riktningen av mänskligt beteende i olika situationer.

Med tanke på bildandet av funktionella system i ontogenes (teorin om systemogenes), fastställde P.K. Anokhin att bildandet av alla dess element sker före uppkomsten av organismens ledande behov. Detta gör att han kan forma morfofunktionella och psykofysiologiska strukturer i förväg för att möta nya behov. Således bildas det funktionella systemet för blodkoagulation av det första levnadsåret, d.v.s. till den period då barnet börjar gå och följaktligen ökar risken för skador. Det funktionella systemet för reproduktion bildas av början av tonåren, när fysiologiska och psykologisk beredskap och möjligheten till fortplantning. Således, kunskap om perioderna av bildandet av kroppens ledande behov gör det möjligt för oss att förstå bildandet av motsvarande funktionella system.

Akademiker P.K. Anokhin introducerade i sina grundläggande verk om neurofysiologi - mekanismerna för den betingade reflexen, nervsystemets ontogenes, begreppet en systembildande faktor (systemets resultat). Under resultatet av P.K. Anokhin förstod den användbara adaptiva effekten i interaktionen "organism-miljö" som uppnås genom att implementera systemet.

En individs beteende kan beskrivas som ett resultat av en viss interaktion mellan organismen och den yttre miljön. Dessutom, när ett visst resultat uppnås, upphör den initiala effekten, vilket gör det möjligt att genomföra nästa beteendehandling [Shvyrkov, 1978]. Därför, i systemisk psykofysiologi, betraktas beteende från framtidens position - resultatet.

Baserat på generaliseringen av experiment kom P. K. Anokhin till slutsatsen att för att förstå organismens interaktion med miljön bör man inte studera "funktionerna" hos enskilda organ eller hjärnstrukturer, utan deras interaktion, det vill säga samordning av sin verksamhet för att få ett specifikt resultat.

I systemisk psykofysiologi är neuronernas aktivitet inte förknippad med några specifika "mentala" eller "kroppsliga" funktioner, utan med tillhandahållandet av system som involverar celler med mycket olika anatomisk lokalisering och som skiljer sig i nivån av komplexitet och kvalitet hos uppnått resultat, lyda de allmänna principerna för organisationens funktionella system [Anokhin, 1975, 1978].

Det är därför som de systemiska mönster som avslöjas i studien av neural aktivitet hos djur kan användas för att utveckla idéer om de systemiska mekanismerna för bildandet och användningen av individuell erfarenhet i en mängd olika mänskliga aktiviteter [Aleksandrov, 2001].

I teorin om funktionella system utvecklade P. K. Anokhin begreppet isomorfism av hierarkiska nivåer. Nivåernas isomorfism ligger i det faktum att de alla representeras av funktionella system, och inte av några speciella processer och mekanismer som är specifika för denna nivå, till exempel perifer kodning och central integration, klassisk konditionering och instrumentell inlärning, reglering av enkel reflex och komplexa frivilliga rörelser etc. oavsett nivå är den systembildande faktorn för alla dessa system resultatet, och den faktor som bestämmer nivåernas strukturella organisation, deras ordning och reda är utvecklingshistorien.

Denna slutsats överensstämmer med konceptet om transformationen av sekvensen av stadier mental utveckling in i nivåerna av mental organisation - kärnan i begreppet Ya. A. Ponomarev om omvandlingen av stadierna av utvecklingen av ett fenomen till de strukturella nivåerna i dess organisation. Och med ställningen för L. S. Vygotsky, som trodde att "en individ i sitt beteende avslöjar i en frusen form olika fullbordade utvecklingsfaser." J. Piaget betonade också överensstämmelsen mellan utvecklingsstadierna och nivåerna av beteendeorganisation, och trodde att bildandet av nytt beteende betyder "assimilering av nya element i redan byggda strukturer."

Funktionell systemmodell

Akademiker P.K. Anokhin föreslog en modell för organisation och reglering av en beteendehandling, där det finns en plats för alla huvudprocesser och tillstånd. Hon fick modellnamnet funktionellt system. Dess allmänna struktur visas i fig. ett.

Modell av ett funktionssystem. Ris. ett.

Kärnan i detta koncept P.K. Anokhin är att en person inte kan existera isolerad från omvärlden. Han är ständigt utsatt för vissa miljöfaktorer. Påverkan yttre faktorer fick namnet Anokhin situationell afferentation. Vissa influenser är obetydliga eller till och med omedvetna för en person, men andra - vanligtvis ovanliga sådana - framkallar ett gensvar hos honom. Detta svar är av naturen vägledande reaktion.

Alla föremål och verksamhetsförhållanden som påverkar en person, oavsett deras betydelse, uppfattas av en person i form av en bild. Denna bild korrelerar med informationen som lagras i minnet och motiverande attityder hos en person. Dessutom utförs jämförelseprocessen, troligen, genom medvetande, vilket leder till uppkomsten av ett beslut och en beteendeplan.

I det centrala nervsystemet presenteras det förväntade resultatet av handlingar i form av en sorts nervmodell som kallas Anokhin åtgärdsresultat accepterare. Acceptorn av resultatet av en handling är det mål som handlingen är riktad mot. I närvaro av en handlingsacceptor och ett handlingsprogram formulerat av medvetandet, börjar det direkta utförandet av handlingen. Detta inkluderar testamentet, såväl som processen för att få information om uppfyllandet av målet.

Information om resultatet av en åtgärd har karaktären av återkoppling (omvänd afferentation) och syftar till att bilda en attityd i förhållande till den åtgärd som utförs. Allt eftersom information passerar känslomässig sfär, det väcker vissa känslor som påverkar installationens karaktär. Om känslorna är positiva upphör handlingen. Om känslor är negativa görs justeringar av handlingens utförande [Maklakov, 2001].

Teorin om funktionella system PK Anokhin. Informationsanalys och syntes

Teorin om funktionella system av P. K. Anokhin gör det möjligt att närma sig lösningen av frågan om förhållandet mellan fysiologiska och mentala processer och fenomen. Denna teori säger att den psykologiska och fysiologiska beskrivningen av beteende och aktivitet är partiella beskrivningar av enhetliga systemiska processer.

Egenskapen för uppfattning om omvärlden, där de reflekterade stimuli särskiljs som tillhörande separata delmängder av systemen i modellen för en persons eller ett djurs subjektiva värld, kallas nivåer av uppfattning om omvärlden.

- en struktur representerad av sju delmängder av system ackumulerade i evolution och i processen för social och individuell mänsklig erfarenhet, där kategorierna för individens subjektiva bedömning av miljön och hans eget beteende presenteras och isoleras.

Psykologisk forskning har avslöjat sju nivåer av mänsklig perception, grafiskt avbildade i form av en pyramid: uppdrag, självbild, övertygelser, förmågor, människor i min miljö, beteende, miljö.

Sekvensen av det pyramidala arrangemanget av uppfattningsnivåerna på modellen för en persons subjektiva värld motsvarar sekvensen av bildandet av individens sociala och individuella upplevelse.

Nivåer av uppfattning om en persons omgivningsvärld- en struktur representerad av sju delmängder av system ackumulerade i evolution och i processen för social och individuell mänsklig erfarenhet, där kategorierna för individens subjektiva bedömning av miljön och hans eget beteende presenteras och isoleras.

För att fungera effektivt i en komplex social miljö var människor tvungna att utveckla intellektuella förmågor för effektiv kommunikation, lärande och viktigast av allt, för att förstå inte bara handlingar utan också tankar och önskningar hos sina stamkamrater. Hur fick människor dessa förmågor?

Vissa förmågor under den mänskliga utvecklingens gång kan utvecklas snabbare än andra - till exempel social intelligens. Av nyckelvikt är mängden korttidsminne, mätt med antalet idéer eller koncept som den "verkställande komponenten" i arbetsminnet kan arbeta med samtidigt. Denna viktigaste egenskap hos arbetsminnet kallas korttidsarbetsminneskapacitet (ST-WMC). Många experiment har visat att människor har ST-WMC = 7. De flesta djur kan inte tänka på ett komplext sätt, som en del av en enda logisk operation, mer än en, högst två idéer (ST-WMC = 2).

Vi talar därför om huvudriktningen för vårt sinnes utveckling. Blev vi "generellt smartare", eller förbättrade vi först och främst strikt definierade, socialt orienterade mentala förmågor. Experimentella data vittnar till förmån för den andra versionen. Huvudriktningen för utvecklingen av vårt sinne är förknippad med bildandet av talfärdigheter - användningen av meningar på mer än 3 ord hos treåriga barn. Vidare fortsätter denna process att utvecklas längs samma "bana", och når nivån på cirka sju ord med cirka 12 år, och slutligen sju idéer eller koncept som den "verkställande komponenten" av arbetsminnet kan arbeta med samtidigt hos vuxna.

Kommunikation i teamet och samhället bidrog till bildandet och funktionen av ytterligare funktionella system förknippade med tal. Samtidigt med uppkomsten av tal, bildningsprocessen inre värld(subjektiv värld) av en person, och social kommunikation utvecklas.

Social kommunikation och individuell biologisk unikhet hos individer är nödvändiga, men inte tillräckliga tecken på gemenskapspersonifiering. En annan förutsättning är närvaron av "interindividuella" relationer, det vill säga individens förhållande till andra medlemmar av samhället som oberoende "personer", som inte bara har sitt eget yttre utseende, utan också sin egen inre värld. Förmågan till denna typ av psykofysisk personifiering dök först upp hos primater och utvecklades maximalt hos människor, som "subtilt" kan uppfatta och utvärdera andras inre värld (subjektiva värld) som annorlunda än deras egen.

Enligt moderna begrepp har arbetsminnet en ganska komplex struktur. Den centrala platsen i den upptas av den "verkställande komponenten" (central verkställande komponent), lokaliserad i ett av områdena i den prefrontala cortex (nämligen i Brodmanns fält 9 och 46). Dess huvudsakliga uppgift är att hålla uppmärksamheten på den information som ämnet behöver för att lösa akuta problem. Denna information i sig kan lagras någon annanstans. Det kallas vanligtvis korttidsminne och anses vara en del av arbetsminnet.

Minnet lagras inte i någon del av hjärnan som är speciellt tilldelad för detta ändamål, utan är fördelat över alla avdelningar, och samma neuroner som exciteras under den direkta upplevelsen av händelsen används för att minnas (se: Neuroner tävlar om rätten att delta i bildandet av reflexer, "Elements", 26.04.2007).

Människans subjektiva värld (SMP)- en struktur representerad av sju delmängder av system ackumulerade i evolutionen och i processen för social och individuell mänsklig erfarenhet, där kategorier av subjektiv bedömning av en individ av miljön och deras eget beteende . Vad tillåter den "verkställande komponenten" i arbetsminnet att implementera informationsbehandling samtidigt (parallellt) över sju delmängder av system , aktivera nyhetsfaktorn och ledde till ökad aktivering av tidiga gener i mänskliga hjärnceller; i evolutionen säkerställde dessa adaptiva modifieringar av funktionella system differentiell överlevnad, ledde till det mänskliga fenomenet och en ny fas av neuroevolution.

Vår hypotes förklarar uppkomsten av säkerhetsfunktionen i social kommunikation.

Hos djur är alla de huvudsakliga funktionella systemen representerade på två (för apor, högst 3) lägre nivåer av modellen för uppfattning om omvärlden, respektive miljönivån (med nyckelfrågan, vad finns runt omkring? ) och beteendenivån (nyckelfrågan, vad gör jag?). Dessa nivåer av modellen för uppfattning om omvärlden återspeglar djurens grundläggande förmåga - att anpassa sig till miljön och därigenom överleva. Samtidigt blir system som bildas i den naturliga miljön grundläggande och nödvändiga för djur för samexistens under naturliga förhållanden. Därför dör ett vuxet högre djur med system bildade i en konstgjord livsmiljö med deltagande av en person som regel när det placeras i till synes välbekanta och naturliga naturliga förhållanden i dess livsmiljö. Detta finner naturligtvis ingen förklaring för vissa forskare som tror att hos djur, beteende, mental och mental aktivitet är baserad på medfödda, ärftliga instinkter som är fixerade i det genetiska programmet genom hela evolutionen.

Människan är anpassad till förändring miljö och dess funktionella system, förutom de två lägre nivåerna av perception, representeras på ytterligare fem nivåer av perception.

Nivåerna av uppfattning om modellen för en persons subjektiva värld och de system som motsvarar dem, kontinuerligt upprätthålla den aktiva faktorn av nyhet, gjorde det möjligt att utföra en positiv feedback på genereringen av processen för uppkomst och utveckling av språk och tal. .

På grund av genereringen av processen för uppkomsten och utvecklingen av språk och tal, en mer objektiv bedömning av miljön, i processen för social och individuell mänsklig erfarenhet, alla Mer delmängder av system där kategorierna för individens subjektiva bedömning av miljön och hans eget beteende presenteras och separeras. Dessa undergrupper av system förbättrar kvalitativt den objektiva bedömningen av miljön och resultaten av ens egen aktivitet, vilket säkerställer inte bara differentiell överlevnad, utan också bestämmer det mänskliga fenomenet och en ny fas i evolutionens cykel. .

Således sker behandlingen av information från den yttre miljön hos människor samtidigt och parallellt genom sju delmängder av system.

Hos de flesta djur pågår också behandlingen av information från den yttre miljön parallellt, men med deltagande av högst 2 delmängder av system. I båda fallen är denna process förknippad med implementeringen inbyggda säkerhetssystem .

Huvudbestämmelserna i TFS P.K. Anokhin speglar P.K. Anokhins idéer om att psyket uppstod i evolutionen eftersom mentala upplevelser innehåller en generaliserad bedömning av situationen, på grund av vilken de fungerar som viktiga beteendefaktorer (P.K. Anokhin, 1978). Frågan om den funktionella betydelsen av subjektiva erfarenheter och upplevelser, deras roll i beteende är ett av hjärnvetenskapens viktigaste problem. De mentala fenomenen representerar resultatet av informationssyntesen och innehåller en integrerad bedömning av situationen, vilket bidrar till att hitta ett beteendemässigt svar. Element av generalisering finns i de enklaste mentala fenomenen, såsom sensation. När man tänker informationssyntes inkluderar inte bara kopplingen, utan också rekombinationen av redan känd information, som ligger till grund för lösningen. Detta gäller båda perceptuella beslut, d.v.s. erkännande av stimulansen, och till främjande och urval av hypoteser, konstruktion av modeller för framtida händelser .

Integrerat funktionssystem- ett komplex av selektivt involverade komponenter - en uppsättning system där interaktionen och förhållandet får karaktären av interaktionen mellan komponenter som syftar till att erhålla ett användbart resultat i förhållandet "organism - miljö".

Ytterligare utveckling teori om funktionella system P. K. Anokhin förknippas med .