дейност, резултат от която е създаването на нови, оригинални и по-напреднали материални и духовни ценности, които имат обективно и/или субективно значение. (3)
Страхотно определение
Непълно определение ↓
Създаване
дейност, в която човешкото развитие е безгранично. Именно креативността му дава възможност да се активира. Т. активно взаимодействие на субекта с обекта, по време на което субектът променя околния свят, създава нов, социално значим в съответствие с изискванията на обективните закони. Т. започва там, където престава да бъде само отговор, само решение на предварително зададен проблем. В същото време той остава и решение, и отговор, но в същото време в него има нещо „отвъд това“, което определя неговия качествен статус. Т. всичко създадено от човека. Всичко, което причинява прехода от несъществуване към битие, е Т. и следователно създаването на всякакви произведения на изкуството и занаята може да се нарече Т., а всички творци - техни създатели (Платон). Подобен подход към преподаването беше най-добрият за древната педагогика. Маевтическото изкуство на Сократ се основава именно на предложението за възможността ученикът да „запомни“ всяка истинска мисъл. Това предложение има голяма педагогическа стойност, защото изхожда от органичната цялост на личността на ученика. Процесът на мислене всъщност е „спомен“ за способността, която се е формирала у детето по обективен начин. Психологически това се възприема като изненада, което показва сблъсък с противоречие. Ако в античната философия и педагогика т. се разбира като откриване на новото, а новостта присъства във всичко създадено от човека, то „новото” в интерпретацията на И. Кант е нещо рядко и пазено в тайна. „Новостта“ тук се превръща в източник и средство за съживяване на вниманието. Т. става все по-субективна и се трансформира от универсална в частична способност на личността Т. градивна дейност да създава нещо ново. Потенциалът на Т. е присъщ на човек, но нивото на неговата реализация се определя от ценностните ориентации, мотивите, ориентацията на личността, неговите способности и условията, в които се развива. Погледът на човека като развиващо се същество, творчески самоопределящо се и самопреобразуващо се, като субект на планетарно и космическо преобразуващо действие определя същността на антологичния подход към изучаването на технологията като механизъм на развитие; като една от формите на метаморфно обновяване на материята, основана на психични сили (V.N. Nikolko, A.P. Treapitsyna); като движеща сила за развитието на обществото и неговата среда, създаването на ноосферата (А.Г. Шумилин); като проява на потребността от живот в ситуации с несигурни решения, непредвидими и неочаквани резултати (В. С. Шубински), като основа за развитие, движение, промяна (Я. И. Пономарев и др.). Т. - една от формите на обновление на света (А. Бергсон, В. И. Вернадски), затваря пирамидата на иновативните движения в природата, най-важният генериращ фактор на човечеството. Човекът като вид не може да съществува, ако не създава, тъй като способността му да Т. се ражда от необходимостта да поддържа своето човешко съществуване (А. Л. Никифоров, В. А. Пантурин). Следователно, липсата на тази потребност у индивида, нейното „отслабване“ води до деградация. Само при Т. и чрез Т. човек ще се издигне над естественото си състояние. Човек, способен на Т., е оригинален и уникален (V.D. Gubin, V.A. Karakovsky). Т. служи като основа за развитие, действа като вид детерминация, допълва труда и включва дейността като форма на човешко участие в нея (V.I. Николко). На ниво индивидуална личност творчеството действа като диалектическо единство на „вътрешното” (създаването на себе си) и „външното” (творчеството на заобикалящата дейност). Всеки индивид е небрежно отворена потенциалност с огромна степен на свобода. Т. мислене в най-висшата си форма, излизащо отвъд границите, необходими за решаване на възникналия проблем по вече познати методи. Т. с доминиране в процеса на мислене се проявява като въображение. Като компонент на целта и метода на дейност, той я издига до нивото на творческата дейност като предпоставка за майсторство и инициативност. Т. с различна степен на своята тежест може да се прояви във всякакъв вид дейност и е свързана с йерархия от преживявания – от интерес през страст и вдъхновение до прозрение. При най-високото проявление на Т. вдъхновението доминира в съзнанието, до прозрението, в личността - потребността от дейност, а в дейността - желанието за постигане на нови, неопределени преди това цели с нови, неизпитани досега средства.
Невронауката рисува сложна картина на творчеството. Сега учените разбират, че естеството на творчеството е много по-сложно от разликите в дясната или лявата ориентация на мозъка (ляво = рационално и аналитично, дясно = креативно и емоционално). Всъщност се смята, че креативността е свързана с редица когнитивни процеси, нервни импулси и емоции и все още нямаме пълно разбиране за това как работи творческият ум.
От психологическа гледна точка творческите типове личности са трудни за дефиниране. Те са сложни, парадоксални и са склонни да избягват рутината. И това не е просто стереотип за „измъчен артист“. Изследванията показват, че креативността включва взаимодействието на много черти, поведения и социални влияния в един човек.
« Всъщност творческите хора имат по-трудно време да опознаят себе си, защото са по-трудни от некреативните хора.Скот Бари Кауфман, психолог от Нюйоркския университет, който е прекарал години в изследване на креативността, каза пред Huffington Post. " Кое е най-парадоксалното нещо в една творческа личност... тези хора имат по-хаотичен ум».
Няма „типичен“ портрет на творческа личност, но има характеристикив поведението творчески хора. Ето 18 точки, които са характерни за тях.
Те мечтаят
Креативните хора са мечтатели, въпреки факта, че техните учители в училище може да са казали, че сънуването е загуба на време.
Кауфман и психологът Ребека Л. Макмилан, която също е съавтор на статия, озаглавена „ Ода на позитивните творчески мечти”, вярвайте, че лутането на ума може да помогне в процеса „творческа инкубация". И, разбира се, мнозина от опит знаят това най-добрите идеипосетете ни, когато психически сме на съвсем различно място.
Невролозите са открили, че въображението включва същите мозъчни процеси, които са свързани с фантазията и творчеството.
Те забелязват всичко
Творческият човек вижда възможности навсякъде и постоянно усвоява информация, която се превръща в храна за творческо себеизразяване. Както често се цитира Хенри Джеймс, писателят е този, от когото "нищо не избяга".
Джоан Дидион винаги носеше тетрадка със себе си и казваше, че записва наблюдения за хора и събития, което в крайна сметка й помогна да разбере по-добре сложността и противоречията на собствения си ум.
Те имат собствено работно време.
Много велики майстори признават, че създават най-добрата си работа или много рано сутрин, или късно вечер. Владимир Набоков започна да пише веднага щом се събуди в 6 или 7 сутринта, а Франк Лойд Райт си създаде навик да се буди в 3 или 4 сутринта и да работи няколко часа, преди да си легне. Силно креативните хора не се придържат към стандартното ежедневие.
Намират време за усамотение
« За да бъде отворен за творчество, човек трябва да има способността да използва конструктивно самотата. Трябва да преодолееш страха да останеш сам.", - пише американският екзистенциален психолог Роло Мей.
Художниците и творците често са стереотипни като самотници, но всъщност може и да не са. Поверителността може да бъде ключът към създаването на най-добрата работа. Кауфман приписва това на въображението – трябва да си дадем време само да мечтаем.
« Трябва да влезете в контакт с вътрешния си глас, за да можете да изразите себе си. Трудно е да чуеш вътрешния си творчески глас, ако... не си във връзка със себе си и не мислиш за себе си."той казва.
Те "усвояват" житейските бариери
Много от най-емблематичните истории и песни на всички времена са създадени под влиянието на сърцераздирателна болка. Често проблемите стават катализатор за създаването на изключителни произведения. В психологията това се нарича посттравматичен растеж, което предполага, че хората са в състояние да използват своите трудности и травми от ранния живот за значително творческо израстване. Изследователите са открили, че травмата може да помогне на човек да успее междуличностни отношения, в удовлетвореността от живота, в израстването на духовността, личната сила и в откриването на нови възможности.
Те търсят нови преживявания.
Креативните хора обичат да изпитват нови преживявания, усещания и състояния на ума и това е важен предопределящ фактор за творческите резултати.
« Отвореността към нови преживявания е най-силният предиктор за творчески постижения.“, казва Кауфман. " Тук има много различни взаимосвързани аспекти: интелектуално любопитство, търсене на тръпки, откритост към емоции и въображение. И всичко заедно - това е двигателят за опознаване и изследване на света, както вътрешен, така и външен".
Те се провалят
Издръжливост - практически необходимо качествоза творчески успех, казва Кауфман. Неуспехът често чака творческа личност, поне няколко пъти, но креативните - поне успешните - се научават да не се оплакват за това.
"Креативните хора се провалят, но наистина добрите хора се провалят често", - написа във Forbes Стивън Котлър в откъс за творческия гений на Айнщайн.
Те задават важни въпроси
Творческите хора са ненаситно любопитни. Те предпочитат да изследват живота и дори когато пораснат, запазват интереса на откривателя. Чрез активни разговори или индивидуални умствени разсъждения творците постоянно си задават много въпроси, докато гледат на света.
Те наблюдават хората
Естественото наблюдение и интересът към живота на други хора понякога помагат да се генерират най-добрите идеи.
« Марсел Пруст прекарва почти целия си живот в наблюдение на хората, записва забележките си и това намира отдушник в книгите му., казва Кауфман. „За много писатели гледането на хора е много важно...“.
Те поемат рискове
Част от това да бъдеш креативен изисква поемане на рискове, а много успешни творци трябва да поемат рискове в различни аспекти на живота.
« Съществува дълбока и смислена връзка между поемането на риск и креативността и това често се пренебрегва.пише Стивън Котлър във Forbes. " Креативността е актът на създаване на нещо от нищо. То изисква разкриване на това, което в началото е съществувало само във въображението. Такова занимание не е за плахите. Загубено време, опетнена репутация, пропилени пари -... Всичко това са странични ефекти, когато креативността се обърка».
Те виждат всичко в живота като възможност за себеизразяване.
Ницше вярва, че животът и светът трябва да се разглеждат като произведение на изкуството. Креативните личности постоянно търсят възможности да изразят себе си в ежедневието.
« Творческото изразяване е себеизразяване. Креативността не е нищо повече от личен израз на вашите нужди, желания и уникалност., казва Кауфман.
Те следват истинската си страст
Творческите хора са склонни да бъдат вътрешно мотивирани. Това означава, че те действат от някакво вътрешно желание, а не от външно желание за награда или признание.
Психолозите казват, че творческите хора се вълнуват от вълнуващи дейности и това е признак на вътрешна мотивация. Изследванията показват, че простото мислене за собствените си причини за действие може да бъде достатъчно стимулиращо, за да засили креативността.
Те излизат отвъд собствения си ум
Кауфман твърди, че способността да мечтаем все още е необходима, за да ни помогне да преминем отвъд конвенционалната визия и да изследваме други начини на мислене, които могат да бъдат важен актив за творчеството.
« Мечтанието се развива, за да ни позволи да се освободим от настоящето.“, казва Кауфман. " Мозъчната мрежа, свързана с сънуването, е мозъчната мрежа, свързана с теорията на ума. Обичам да я наричам „мрежа на въображението“ – тя ви позволява да си представите себе си в бъдещето, както и да си представяте мислите на другите хора..
Губят чувството си за време
Творческите хора може да открият, че когато пишат, танцуват, рисуват или по друг начин изразяват себе си, те откриват себе си " в състояние на движениекоето им помага да творят на най-високо ниво. Това е психическо състояние, при което човек надхвърля съзнателната мисъл, за да постигне състояние на повишена концентрация и спокойствие. Тогава той практически не е подложен на вътрешни или външни стимули, които могат да попречат на дейността му.
намираш себе си" в състояние на движениекогато правиш нещо, което наистина харесваш, това те кара да се чувстваш добре.
Те се обграждат с красота
Създателите са склонни да имат отличен вкус и обичат да бъдат в красива среда.
Изследване, публикувано наскоро в списанието Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts, установи, че музикантите, включително учители по музика и солисти, демонстрират висока чувствителност и възприемчивост към художествената красота.
Често свързваме дейността си с творчеството. Той прониква във всички сфери на живота, именно чрез нетривиалното решаване на въпроси човечеството върви напред. Творческият процес също е важен в работата. Неговите елементи присъстват във всяка професия: има редица занаяти, в които творчеството е в изключителни позиции. За такива професии ще бъде обсъдено в тази статия.
Характеристики на творческите професии
Хората често избират творчески професии въз основа на своите хобита. Може да е трудно просто да се преподава такъв занаят: тук са важни качествата на характера, който иска да работи в тази област. Талант и харизма - не можеш без тях.
Заети с творчество, те едва ли избраха кариерата си спонтанно. Обикновено талантите, необходими за това шоу, се проявяват от много ранна възраст. Основното нещо е да ги видите и да ги оцените правилно. Ставайки по пътя на изкуството, никой не мисли за рационалността на своя избор - душата ще бъде единственият съветник.
Списък с творчески професии
Има изкуства и занаяти, в които е само творчеството. Има и специалности, които включват и други елементи, като техническата страна. И двете могат да бъдат включени в следния списък:
- Актьорът е една от професиите, които идват на ум, когато се спомене изкуство. Какво се вижда от зрителя? Овации и слава. Но за да ги постигнете, трябва да положите невероятни усилия. Целият живот на един актьор се състои от репетиции, подготовка за роли, обучение. Всеки творец е длъжен да бъде пример за мнозина. Речта му е богата и красива. Фигурата на тялото не трябва да се различава от конституцията на най-добрите спортисти. Поради тези причини актьорът не е професия, това е начин на живот, който ще отговаря на онези, които не могат да си представят себе си без да играят на сцената;
- Музикант. Музиката е светът. Без музика дните ни биха избледнели и най-радостните или трагични моменти в тях биха престанали да бъдат такива. Музиката е език, равен на всички езици по света, но способен да предаде мислите на композитора, които без думи ще бъдат разбираеми както за съвременник, така и за хората през вековете. Не можете просто да напишете красива мелодия. Трябва да се изживее и тогава ще пробие сърцето на всеки слушател;
- директор. Можете да станете директор, като учите в съответните университети. Но не всеки може да спечели правото да бъде един от най-добрите. Трябва да си гений в занаята си и тогава целият свят ще знае името. Днес киното е преди всичко обект за инвестиция, така че известен режисьор ще стане поне богат;
- Фризьорът също трябва да бъде много креативен;
- Фотографът е същият художник, само контролът на експозицията и корекцията на цветовете на камерата се превръщат в негова четка, а целият му свят около него се превръща в негово платно.
творческа професия дизайнер
Дизайнер. Тази професия е много популярна. Не е изненадващо, тъй като грамотността на населението расте, а заедно с това се увеличават и естетическите нужди. Има много направления в дизайна: интериорен дизайн, озеленяване, моден дизайн и други. Печалбите на дизайнера пряко зависят от нивото на неговите умения и от популярността на името му.
Творческа професия художник
Друга професия, която заема своето място в изкуството повече от хиляда години, е художникът. През това време стотици стилове са се променили, но нуждата от изкуство само нараства. В художествената дейност човек с годините все повече засилва своята индивидуалност. С течение на времето името на художника се превръща в негов почерк: техники, материали, цвят, избор на сюжет, характерни само за неговите произведения.
Учителска професия творчески
Такава обща професия като учител е и творческа. Излишно е да казвам: не всеки може да преподава по такъв начин, че учениците да се гордеят и да помнят учителя си цял живот. В крайна сметка какъв е учебният процес? Процесът на прехвърляне на нечии абстрактни мисли за обект в думите на съществуващ вербален език. Няма нужда да се доказва, че дори най-богатите езици на света няма да могат да предадат цялата гъвкавост на мисълта. И за да опишете сложна необикновена идея, трябва да прибягвате до творчески талант. Освен това учителят трябва идеално да разбере същността на самия обект, който ще преподава. Трудът на учителя е огромен, както и уважението към него. Всички добри учители са преди всичко хора с идея.
Творчески професии за момичета
Историята показва как през вековете стават известни художници, музиканти, писатели, често мъже. Въпреки това, през последните векове, през периода на индустриализация на обществото, постепенно се развива определен стереотип, в който жените са представени като представители на творческата професия. Може би това се случи, защото изграждането на напредък изискваше много физически усилия, които можеха да положат само мъжете, които трябваше да напуснат творчеството. Времето измина и мускулната сила загуби такова значение: сега привържениците на изкуството могат да се намерят еднакво между жените и мъжете. Говорейки за момичета, можем да кажем, че абсолютно всяка посока на творческа дейност ще стане обект на тях.
Проблеми на творческите професии
Един от проблемите при избора на творческа специалност е трудността при изучаването на този занаят: мнозина не успяват да овладеят тази задача. Често тези работни места са нископлатени. Има моменти, когато човек на изкуството става напълно непотърсен за какъвто и да е период или цял живот и това може да бъде тежък удар. Друг важен аспект е, че много хора няма да могат да разберат нечие изкуство. За истински креативните хора обаче няма бариери, защото, както вече споменахме, изкуството е начин на живот.
Този материал ще помогне при подготовката на есе, доклад или презентация за творчески професии.
Може би ще ви е интересно.
Творчеството е дейност, която води до продукт, който е оригинален. Сега те започват да се отдалечават от това определение и да разглеждат творчеството в широкия и тесен смисъл на думата.
AT широк смисълтворчеството се определя като създаването от човека на активно трансформирана реалност.
Тоест, конкретен човек създава ново специфично за себе си откритие, когато изгражда своя свят и използва своите способности, знания и умения в процеса на това изграждане. В този случай новостта, която човек създава, не се състои в обективно нов краен резултат, а в самостоятелно създаване на система от взаимоотношения със света, в преобразуването на този свят. Светът се разбира не непременно като материален свят, а преди всичко като социален свят на дейност, свят на отношения. Така креативността се превръща в централна връзка в човешкото развитие. И всеки човек създава
AT тесен смисъл,Творчеството е дейност, която води до създаване на нови материални или духовни ценности.
Как творчеството се различава от обективната дейност. Основният признак на дейността е съответствието на резултата от дейността с целта, а творческият акт се характеризира с несъответствие между идеята и резултата. Креативността може да възникне в дейността като страничен продукт. Основното нещо в творчеството не е външната дейност, а вътрешната.
Признаци на творчески акт:
1) безсъзнание;
2) спонтанност, внезапност;
3) неконтролируемост от воля и ум;
4) променено състояние на съзнанието;
5) вълнение.
Личен аспект на творчеството. Човек има способности, мотиви, знания и умения, благодарение на които създава продукт, който се отличава с новост, оригиналност и уникалност (уникалност). Изучаването на тези способности, знания и мотиви даде възможност да се идентифицират най-важните от тях за творческия процес: 1. Въображение. 2. Интуиция. 3. Потребността на личността от самоактуализация.
Въображениетворчеството по своята същност.
Интуиция(от лат. Inueri - отблизо, внимателно, гледам) - знание, което възниква без осъзнаване на начините и условията за получаването му, поради което субектът го има в резултат на "пряка преценка". Интуицията се третира като специфична способност (например художествена или научна интуиция); и като "холистично покритие" на условията проблемна ситуация(чувствена, интелектуална интуиция); и като механизъм за творческа дейност (творческа интуиция). Интуицията предполага способността да се отделят на несъзнателно ниво най-съществените свойства на изучаваните явления, обекти, скрити от пряко наблюдение.
Потребността на личността от самоактуализация. За някои автори тя се трансформира в потребност от смисъл и дори потребност от смисъл на живота. То или не се случва изобщо, или се появява на всяка възраст. Ако не възникне, няма тласък за творчество. В широк смисъл човек е принуден да твори, но в тесен не иска. Именно потребността на индивида от самоактуализация, когато е задоволена, позволява на индивида да разшири творческите си възможности.
Много творчески личности отбелязват специално психическо състояние, наречено вдъхновение, като необходим компонент на творчеството.
Творчеството е неразделна част от човек. Някой избира творчеството като основа на живота си, други го използват от време на време. Какво е творчество? Как да откриете и развиете творчески способности в себе си? Каква е разликата между креативен човек и обикновен човек? Възможно ли е да се каже, че има психология на творчеството, която надхвърля обичайното възприятие? Нека се опитаме да разберем тези проблеми заедно.
Какво е творчество?
Творчеството е процесът на създаване на нещо ново, невиждано досега в света. Не става дума само за произведения на изкуството или архитектурни шедьоври. Това явно е творчество, но определението тази концепциямного по-широк. В крайна сметка дори няколко написани реда в блога на ученичката вече са нещо ново за този свят.
Креативността може да се разглежда както глобално, така и на ежедневно ниво.
Има следните видове творчество:
- Артистичен – визуализира вътрешни преживяваниялице;
- Декоративно и приложно - преобразява света наоколо;
- Музикален - позволява да усетите ритъма и да възпроизвеждате красиви звуци;
- Научно-технически – прави научни открития и неочаквани изобретения;
- Философски – съпътства търсенето на мислители и мъдреци;
- Социална – подобрява правните, културните и други взаимоотношения в обществото;
- Предприемачески - помага за успешното развитие на бизнес;
- Духовен – дава идеологическите основи на обществото;
- Ежедневието – повишава способността на човек да се адаптира към възникващи обстоятелства;
- Спорт и игри – свързани с нестандартното изпълнение на необходимите тактически и технически елементи.
Има подобна концепция за творчество.Мнозина смятат това и творчеството за синоними. Тъй като тези две думи съществуват в руския език, би било по-правилно да се разпредели собствена екологична ниша на всяка от тях. Опитвайки се да разделим творчеството и творчеството, дефиницията на последното звучи като процес на създаване на нещо ново. Креативността е способността на човек да създава нещо ново. В първия случай говорим за действието, във втория – за имота.
Можете също да намерите такава класификация, където креативността е по-широко понятие, а творчеството се разглежда като насочено творчество, тоест в отговор на конкретна потребност.
Например, ако едно момиче е изоставено от млад мъж и тя, хлипайки във възглавницата, пише поезия, това ще бъде акт на творчество. Ако творецът на рекламна агенция бъде помолен да измисли нова четка за зъби, тогава сълзите и поезията няма да му бъдат полезни. Това трябва да бъде завършен продукт и креативността ще помогне в това.
Какво е творческа личност?
Творческият човек е творец, който създава нещо ново. Освен това „ново“ означава не само създаване, но и унищожаване, тъй като творческата работа понякога се свързва с унищожаването на съществуващите форми.
Например, игра на боулинг, когато състезател с топка трябва да унищожи подредени кегли, но подходът към самата игра може да бъде много креативен.
Склонностите към определени видове дейност възникват още на етапа на човешкото ембрионално развитие, но пряко творческите способности се проявяват след раждането. Желателно е да се осигури хармонично развитие на детето, включително и творческа работа. Рисуване, танци, изкуства и занаяти и др. Колкото по-многостранно се развива човек, толкова по-лесно ще му бъде да се адаптира в зряла възраст.
Творчеството в психологията заема специално място, защото благодарение на него можете да коригирате редица психосоматични разстройства. Има дори такава посока като арт терапия - използването на елементи на творчеството за медицински цели. Това още веднъж подчертава важността на тази тема.
Но как да разберем, че човек има творчески способности? Има ли признаци, по които може да се разпознае творческа личност?
Признаци на творческа личност
Можете да разпознаете, че имаме креативна личност пред нас по поне седем отличителни черти:
- Способността да виждате повече от другите;
- стремеж към красота;
- Свободно изразяване на своите емоции и чувства;
- Способността да фантазирате;
- Склонност към поемане на рискове и необмислени действия;
- Благоговейно отношение към техните произведения;
- Следвайки мечтата си.
Творческият човек няма да постави материалното богатство над своите фантазии и цели.Много автори прекарват години от живота си, създавайки своите произведения, без дори да осъзнават в дългосрочен план дали ще могат да спечелят пари от тях. Психологията на творчеството се основава повече на удовлетворението от резултата или самия творчески процес, отколкото на възможността да забогатеете.
Въпреки това, не трябва да мислите, че един творчески човек ще остане без пари за душата си. Талантливите хора могат да постигнат признание сред своите съвременници. И като правиш това, което обичаш, можеш да правиш пари.
Важно свойство, което определя креативността, е способността да виждате това, което е скрито от другите хора. В крайна сметка, за да създадете нещо ново, трябва да си го представите, да го видите във фантазиите си. Някои гледат небето и виждат облаци, а други виждат белогриви коне. Всички чуват шума на двигателя и някой разпознава в него началото на новата си музикална композиция.
Способността и желанието за фантазиране определят творчеството във всичките му форми и проявления. Преди майсторът да създаде друга скулптура, тя трябва да се появи в главата му. И дори нова оригинална техника за борба често се извършва умствено и едва след това се изпълнява на килима.
Как да развием творчески способности?
Както всяко друго умение, креативността също може да бъде засилена и развита. Първо, трябва да разберете своите умения и интереси. Второ, практикувайте повече в тази дейност. Например, глупаво е да отидеш на танц, ако искаш да се научиш да рисуваш, или обратното. Трето, никога не спирайте дотук и се подобрявайте през цялото време. Четвърто, обградете се със същите ентусиазирани хора. Пето, вярвайте в себе си и в таланта си.
Креативността помага на хората да се реализират по-добре, да се справят по-ефективно с ежедневните задачи и да се различават от другите. Творческият човек винаги ще успее, независимо какъв вид дейност избере. Ето защо винаги си струва да развивате творческите си способности, а не да ги пренебрегвате в полза на други житейски приоритети. Човек трябва да се развива хармонично и креативността е важна част от този процес.