У нас із братом, коли дозрівають кульбаби, була з ними постійна забава. Бувало, йдемо кудись на свій промисел - він попереду, я в п'яту.
«Сережа!» - Покличу я його діловито. Він озирнеться, а я хитну йому кульбабою прямо в обличчя. За це він починає мене підстерігати і теж, як позуєшся, фукне. І так ми ці нецікаві квіти зривали лише для забави. Але коли мені вдалося зробити відкриття.
Ми жили в селі, перед вікном у нас був луг, весь золотий від безлічі квітучих кульбаб. Це було дуже гарно. Усі казали: Дуже красиво! Луг – золотий». Одного разу я рано встав ловити рибу і помітив, що луг був не золотий, а зелений. Коли ж я повертався близько полудня додому, лук був знову весь золотий. Я почав спостерігати. Надвечір луг знову позеленів. Тоді я пішов, знайшов кульбабу, і виявилося, що він стиснув свої пелюстки, як би все одно якби у нас пальці з боку долоні були жовті і, стиснувши в кулак, ми закрили б жовте. Вранці, коли сонце зійшло, я бачив, як кульбаби розкривають свої долоні, і від цього луг знову стає золотим.
З тих пір кульбаба стала для нас одним із найцікавіших квітів, бо спати кульбаби лягали разом із нами, дітьми, і разом із нами вставали.
У нас із братом, коли дозрівають кульбаби, була з ними постійна забава. Бувало, йдемо кудись на свій промисел, він — попереду, я — у п'яту.
«Сережа!» — покличу я його діловито. Він озирнеться, а я хитну йому кульбабою прямо в обличчя. За це він починає мене підстерігати і теж, як позуєшся, фукне. І так ми ці нецікаві квіти зривали лише для забави. Але коли мені вдалося зробити відкриття.
Ми жили в селі, перед вікном у нас був луг, весь золотий від безлічі квітучих кульбаб. Це було дуже гарно. Усі казали: Дуже красиво! Луг золотий». Одного разу я рано встав ловити рибу і помітив, що луг був не золотий, а зелений. Коли ж я повертався близько полудня додому, лук був знову весь золотий. Я почав спостерігати. Надвечір луг знову позеленів. Тоді я пішов, знайшов кульбабу, і виявилося, що він стиснув свої пелюстки, як би все одно якби у нас пальці з боку долоні були жовті і, стиснувши в кулак, ми закрили б жовте. Вранці, коли сонце зійшло, я бачив, як кульбаби розкривають свої долоні і від цього луг знову стає золотим.
З тих пір кульбаба стала для нас одним із найцікавіших квітів, бо спати кульбаби лягали разом із нами, дітьми, і разом із нами вставали.
М. ПРИШВІН «ЗОЛОТИЙ ЛУГ» (ПЕРЕВІД)
Вік: діти 6-7 років, підготовча група.
Ціль: Розвиток зв'язного мовлення (діалогічної та монологічної форм) та вільного спілкування з дорослими та дітьми.
Завдання:
Вчити дітей переказувати літературний текст;
Ознайомити із новими поняттями;
Розвивати вміння емоційно відгукуватися на красу природи та зміст літературного твору;
Розвивати комунікативні навички взаємодії з дорослими та дітьми (уміння слухати та чути оточуючих).
Обладнання:
Портрет письменника М. Прішвіна. Книга М. Пришвіна з оповіданням «Золотий луг», фото або картинки із зображенням кульбаб, «кульбаби» з паперу та шматочки вати для дихальної вправи.
Організаційний момент:
Гра «Побажання»
Подивіться на мене, у мене в руках уявіть собі сонечко. Воно тепле, лагідне. Давайте це добре сонечко передамо один одному і побажаємо щось хороше на сьогоднішню гру.
Хлопці, сьогодні ми чекаємознайомство з дивовижною людиною. Найбільше любив він дітей та природу. Погляньте на його портрет (показ). Це портрет письменника Михайла Прішвіна. Я прочитаю вам розповідь письменника Михайла Пришвіна, яка називається «Золотий лук». А ось хто буде головним героєм оповідання, вам підкажезагадка:
Горів у траві росистій
Квіточка золота.
Потім померк, згас.
І перетворився на пух. (Кульбаба)
Які слова у загадці підказали вам правильну відповідь?
То яка рослина буде героєм оповідання «Золотий луг»?
А що ви знаєте про цю квітку?
Словникова робота.
В оповіданні вам зустрінуться незнайомі слова. Давайте одразу з'ясуємо, що вони означають, щоб усе було вам зрозуміло:
Промисел – добування чогось. Яким промислом могли займати хлопці у лісі, що могли добувати там?
Іти в п'яту - Іти один за одним.
Фукати – дмухати.
Дихальна вправа «Подий на кульбабу»
Спробуємо самі дунути, видаючи у своїй «фу».
У яскравий сонячний день
Золотий розквітла квітка.
Дме легкий вітерець –
Захиталася наша квітка.
Сильний вітер дме
Пелюстки хвилює.
(Діти дмуть на пелюстки кульбаби з різною силою і спостерігають за інтенсивністю руху пелюсток.)
Білою кулькою пухнастою.
Красувався у полі чистому.
На нього подуй трохи,
Була квітка – і немає квітки.
(Потім дмуть на ватку-«кульбаба», не роздмухуючи щік.)
Основна частина:
Розташовуйте зручніше та слухайте уважно.
Читання оповідання Михайла Пришвіна «Золотий луг»
«У нас із братом, коли дозрівають кульбаби, була з ними постійна забава. Бувало, йдемо кудись на свій промисел - він попереду, я в п'яту. «Сергій!» - Покличу я його діловито. Він озирнеться, а я хитну йому кульбабою прямо в обличчя. За це він починає мене підстерігати і теж, як позуєшся, фукне. І так ми ці нецікаві квіти зривали лише для забави. Але коли мені вдалося зробити відкриття. Ми жили в селі, перед вікном у нас був луг, весь золотий від безлічі квітучих кульбаб. Це було дуже гарно. Всі казали: Дуже красиво! Луг – золотий”. Якось я рано встав вудити рибу і помітив, що луг був не золотий, а зелений. Коли ж я повертався близько полудня додому, лук був знову весь золотий. Я почав спостерігати. Надвечір луг знову позеленів. Тоді я пішов, знайшов, кульбаба, і виявилося, що він стиснув свої пелюстки, як байдуже, якби у вас пальці з боку долоні були жовті і, стиснувши в кулак, ми закрили б жовте. Вранці, коли сонце зійшло, я бачив, як кульбаби розкривають свої долоні, і від цього луг знову став золотим. З тих пір кульбаба стала для нас одним із найцікавіших кольорів, бо спати кульбаби лягали разом із нами, дітьми, і разом із нами вставали».
Питання щодо змісту оповідання:
- Що я вам прочитала? (оповідання)
- Чому ви думаєте, що це розповідь? (У ньому немає чарівництва, там все як у житті).
- Про що це оповідання? про природу, про золотий луг)
- Яка гра з кульбабами була у братів?
- Де жили брати?
- Яким був луг рано-вранці? Опівдні? Увечері?
- З чим автор порівнює пелюстки кульбаби? (З долонькою людини)
- Чому кульбаба стала для хлопців цікавою квіткою?
- А тепер придумайте визначення до слова «кульбаба». Який він? (жовтий, білий, пухнастий, сріблястий, легкий)
- Чи можна хлопчика назвати спостережливою людиною, яка любить природу? (хлопчик спостережливий, бо коли він вранці ходив на рибалку, він помітив, що луг зелений, а повертався, луг був золотий). І йому вдалося розкрити секрет цих кольорів.
- Як, на вашу думку, чому Михайло Пришвін назвав свою розповідь «Золотий луг»?
- А ще який може бути луг? (різнокольоровий, веселий, гарний)
- Хлопці, прочитаю вам розповідь ще раз, будьте уважні та постарайтеся його запам'ятати.
Переказ.
Гра на увагу – «ранок, день, вечір»
По команді «ранок» діти присідають, як кульбаби стискають свої пелюстки; по команді «день» встають, розпускаються як кульбаби, а за командою «вечір» знову присідають.
Фізмінка «Кульбаба»
Кульбаба, кульбаба! (Присідають, потім повільно піднімаються)
Стебло тоненьке, як пальчик.
Якщо вітер швидкий-швидкий (Розбігаються у різні боки)
На галявину налетить,
Все навколо зашелестить. (Кажуть «ш-ш-ш-ш-ш»)
Кульбаби тичинки
Розлетяться хороводом (беруться за руки і йдуть по колу)
І зіллються з небозводом.
Підсумок заняття.
Комунікативна гра «інтерв'ю»
Хлопці, а зараз я пропоную вам гру «Інтерв'ю». Ми виберемо кореспондента та репортера (один бере інтерв'ю, інший знімає).
Чи сподобалися вам ігри?
Чим ви сьогодні займалися?
З яким письменником познайомились? Яку його розповідь читали?
Хто герой розповідь?
А тобі подобається кульбаба?
Ти його колись гупав?
Діти, дуже приємно, що вам сподобалися і розповідь, і ігри. Увечері розкажіть своїм батькам, що нового ви сьогодні впізнали. А в бібліотеці візьміть книги М. Пришвіна та почитайте з батьками.
Розмова про кульбабу
Кульбаба одним з перших з'являється навесні, немов жовте сонечко в молодій зеленій траві. Вранці на сонячній галявині без годинника можна дізнатися час. О 5-6 годині встає сонечко, і кульбаби розкриваються. Надвечір жовті вогники гаснуть і закриваються. Кульбаба так любить сонечко, що не відводить від нього погляду - повертає слідом за ним сою голівку-квітку. Але не завжди кульбаби жовті, схожі на сонечко. Проходить час і жовті пелюстки змінюють білі пушинки. Білі пушинки – це насіння. Дме вітер, розлітається насіння далеко-далеко в різні боки. Падають на землю та проростають. З'являються нові квіти. Кульбаба - лікарська рослина. Лікарська рослина– це така рослина, яку використовують у медицині для лікування. Для лікування кашлю та поліпшення апетиту використовують листя та коріння кульбаби.
А з квіток кульбаби люди варять дуже смачне варення. І не лише люди користуються кульбабами. До кульбаб люблять прилітати бджоли, джмелі та метелики. Вони їдять кульбабовий солодкий нектар. А бджоли потім з нього роблять кульбабовий мед – густий та ароматний.
Давайте не зриватимемо кульбаби і збережемо красу. Та й бджілки нам дякую скажуть, що зберегли для них квіти. А милуватимемося красою цієї квітки, та й усієї природи, як умів це робити письменник Михайло Пришвін. Вам ще належить познайомитися з багатьма його творами, але в кожному з них він бачить дивовижне та красиве у природі. Вся природа у Михайла Пришвіна стає живою: кульбаби, як люди засинають вечорами і прокидаються вранці, ліс уміє шепотіти, а тварини та птахи розмовляти, гриб, наче богатир вибивається з-під листя.
Але не лише милуватися природою закликає своїх читачів Михайло Пришвін, а й захищатиме її. Ніколи герої Пришвіна не ображають беззахисних та нешкідливих. Навпаки, захищають їх: в оповіданні «Жабеня» людина рятує жабка-мандрівника, в оповіданні «Журка» вирощує журавля, а в оповіданні «Кромка» лікує кульгаву качку.
На цьому наше заняття закінчено. У бібліотечку нашої групи я поставлю книгу з розповідями Михайла Пришвіна, і ви зможете розглянути ілюстрації до його розповідей або взяти додому почитати батьків.
Влітку в нас була одна гра. Ми з другом завжди ходили разом: він попереду, а я ззаду. І ось я назву його ім'я, він обернеться, і я на нього спрямую струмінь повітря з насінням кульбаби. На помсту, він чекає зручного моменту і дме на мене. Ми серйозно не ставилися до цих квітів, рвали їх без рахунка, щоб потішитися!
Але одного разу я дізнався про них цікавий факт.
Біля сільського будинку у нас відкривався вид сонячного поля, наповненого безліччю кульбаб. Коли мені довелося піднятися зі сходом сонця, щоб піти на рибалку, галявина була темно-зеленою. Повертаючись, колір об'єкта, що спостерігається, знову був яскраво-жовтим. Надвечір, луг знову помінявся на зелений колір. Розглянувши ближче чарівну квітку, я зрозумів, що вона стиснула свої пелюстки, як я кулак. Рано вранці, після сходу сонця, лук покрився золотом. Тому і до цього дня, для мене кульбаба цікава рослина, яка як ми спить і встає.
Ідея твору: Любити природу, бути уважним, розвивати вміння спостерігати. Дбайливо і чуйно ставитися до всього живого.
Картинка або малюнок Золотий луг
Інші перекази для читацького щоденника
- Серцева недостатність Алексіна
Твір починає свою розповідь про те, що Галя Андросова вступає до інституту. З цієї нагоди її мати та її чоловік, якого всі чомусь називали ласкаво, Павлуша, вирішують дати їй путівку до санаторію для хворих серцем.
- Короткий зміст Біанки Лісові хатки
Біанки складав дивовижні казки для дітей – про птахів та тварин. Навіть у цій маленькій казці багато цікавих птахів з гарними іменами, тут розповідається про їхні будинки та життя. Головна героїняцієї милої казки – маленька та швидка Ластівка
- Короткий зміст Біла сукня Попелюшки Буличова
При відвідуванні Місяця, молодий космічний доктор Павлишев, який подає великі перспективи, чисто випадково потрапляє на свято. Він там стикається і знайомиться з дуже молоденькою, цікавою та дуже дивною особливою Мариною.
- Короткий зміст Винні зірки Джон Грін
Шістнадцятирічна Хейзел Грейс Ланкастер вже кілька років бореться з раком щитовидної залози. У дівчини починається депресія і вона майже перестає виходити на вулицю.
У нас із братом, коли дозрівають кульбаби, була з ними постійна забава. Бувало, йдемо кудись на свій промисел - він попереду, я в п'яту.
Сергію! — покличу я його діловито. Він озирнеться, а я хитну йому кульбабою прямо в обличчя. За це він починає мене підстерігати і теж, як позуєшся, фукне. І так ми ці нецікаві квіти зривали лише для забави. Але коли мені вдалося зробити відкриття.
Ми жили в селі, перед вікном у нас був луг, весь золотий від безлічі квітучих кульбаб. Це було дуже гарно. Усі казали: Дуже гарно! Луг – золотий.
Якось я рано встав вудити рибу і помітив, що луг був не золотий, а зелений. Коли ж я повертався близько полудня додому, лук був знову весь золотий. Я почав спостерігати. Надвечір луг знову позеленів. Тоді я пішов, знайшов, кульбаба, і виявилося, що він стиснув свої пелюстки, як би все одно якби у вас пальці з боку долоні були жовті і, стиснувши в кулак, ми закрили б жовте. Вранці, коли сонце зійшло, я бачив, як кульбаби розкривають свої долоні, і від цього луг знову став золотим.
З тих пір кульбаба стала для нас одним із найцікавіших квітів, бо спати кульбаби лягали разом із нами, дітьми, і разом із нами вставали.
—————————————————————-
Михайло Пришвін. Оповідання.
Золотий луг. Читаємо безкоштовно онлайн.